我不是个思想多么高尚，品德多么善良的人，但我见不得孩子受苦。
一想到有那么多的孩子因为没有老师就少了接受教育的机会，我的心里就难受。
反正我现在放假了，闲着也是闲着，找点事做也充实。
回到村里后，我先给初若尘打电话，这回更奇怪，一会无法接通，一会关机的，难道是手机的信号问题？算了，不想那么多了。
在货品稀少的商店买了些生活必需品后，我来到村长家，村长说我那两个同学还没来。我对村长说了我想留在山沟里教上一个假期的书，又从村长家借了他家孙子用过的小学课本，回到住处详细安排课程表，认真备课。
我给孩子们安排了语文、数学、美术、音乐、写字、体育、课外活动等课程。每天的课程排的满满的。
美术、写字我要教他们在教室外面的黄土地上，用树枝画简单有趣的卡通画和练习书法；音乐我要教他们唱歌，我将前世今生我会的所有儿童歌曲的歌词都尽量回忆着记下来；体育我要教他们太极拳，学最简单的24式；课外活动时我就给他们讲山外面的世界。
我知道自己的时间少，所以仔细回忆各种知识，认真备课，在上课时尽可能多穿插一些知识，我恨不得将自己会的全教给孩子们。那晚，我一直到凌晨两点才休息。
一大早我就背着背包进山。
也许是生活有了目标，我的心豁亮的就象头顶耀眼的太阳，心情好的就想唱歌，脚下的步伐也轻盈欢快。
我到学校的时候，贺老师和孩子们已经在教室外面等着我了。
一共七个孩子，大的大概十一、二，小的有五、六岁，穿的衣服大多旧而不合身，最小的那个还穿开裆裤，头发灰突突的，一个个小脸蛋晒的黑红，怯生生地看着我。
看到他们不知道为什么我就想流泪。那么纯洁清亮的眼睛却缺少孩子该有的活泼和灵动。
贺老师说：“还有一个这两天生病了，其他的都在这里了，听说有新老师教他们，孩子们可高兴了。”
我笑了笑，领着孩子们进了教室，低矮的房梁，破旧的课桌，小小的黑板，这些我都想到了，一点也不吃惊。
我从口袋里取出一些钱，对看着我微笑的贺老师说：“贺老师，这点钱请你下山帮孩子们买点学习用品吧。”贺老师朝我感激的一笑，走了。
我把背包放在摇摇欲坠的讲桌上，面对孩子们，用我最温柔最亲切的笑容和声音说：“同学们，我是你们的林老师，我……”
……
我的临时教师生涯开始了。
上课的时候我注意观察孩子们喜欢听什么，不耐烦听什么，以便更好地改进备课方案。好在这些孩子都很乖，我虽然讲课多了嗓子干疼，但看到孩子们认真听讲的样子，就觉得一切辛苦都是值得的。
中午休息的时候，孩子们争先恐后的把自己带来的馍馍、菜让给我吃，我感动的说不出话来，这才半天的时间，孩子们就真心喜欢上了我。
下午，从山外买文具回来的贺老师带来了一个人。
我当时正在外面用小黑板教孩子们画一只憨态可掬的小猪。孩子们一笔一笔地在地上画的很认真，就是最小的孩子——五岁的小福贵都拿着个树枝子划来划去的。
他喊了我一声：“莫珈！“声音有点哽咽。
听到那熟悉的声音我猛地一回头，看到初若尘正注视着我，他上身是件白衬衣，下面是条牛仔裤，看起来非常帅气，他身后是灿烂的阳光，衬的他脸色有点发暗，我在刺眼的光线里闭了下眼睛，再睁开眼，他已经走到我面前。
自从亲眼目睹一场车祸后，我才知道我有多想他，但现在我看着他只知道傻笑。贺老师走过来说：“小林