朱斌还没说完，韩绮梅和惠满姑已笑得不行。
朱斌也不理会她们，继续说，我告诉弟弟，这咬屁股的事弄不好要中毒的，千万别告诉别人。从此以后，弟弟一有水果吃，就把我叫到一边，帮他咬屁股。
惠满姑笑得直喊肚子痛，韩绮梅笑过，拎拎朱斌的耳朵，你呀，真是鬼机灵。
韩绮梅向惠满姑要了剪刀，帮朱斌修去长长的指甲。
现在才像读书人的手，韩绮梅在朱斌的手上拍了拍。
朱斌羞红了脸，一个劲地谢老师。出门时，他回过头，叮嘱知道他秘密的两个人，我弟弟到现在还相信水果有屁股。
韩绮梅诚恳地笑，我从现在开始也相信，这个奶奶也会相信。
上课铃起，第一课的设想自是没能写成，想怎么说就怎么说吧，韩绮梅用手拢拢衣领进了教室。
教室里的气氛有些怪异，一部分学生神情紧张，一部分学生抿嘴掩笑，坐在后面的，有几个在咬耳朵嘀咕，突出的是王海光，一双亮晶晶的眼睛带着些狡黠和挑战看着韩绮梅，似乎在等着看一场好戏。有什么事情发生？韩绮梅将眼光转向讲台，讲台上倒放一张凳子，上插一块残破发黑的木牌，上书几个歪歪扭扭的粉笔字：韩老师永垂不朽！
这是韩绮梅没有料到的。
几个白色的字向韩绮梅张牙舞爪地扑过来，吴珊珊的话没错。
韩绮梅在教室门口稍稍迟疑，稳步走向讲台。她将凳子转动，让木牌对着所有学生。
韩绮梅面带微笑，视线从南面的一组开始扫过，到北面的一组，停顿，然后将眼光落在王海光的脸上，意味深长地加深了笑意。教室里鸦雀无声。王海光的脸开始泛红。
韩绮梅板书“韩绮梅”，然后说：
“同学们好，我是你们班的语文老师兼班主任，名叫韩绮梅。今天是第一课，班级管理的一些工作还不能做得很好。在没有正式步入常规之前，我们可以自由一点，你们不用起立，我也不用喊坐下。我们可以视作是在路上遇见的朋友，当然，我们不可能打打招呼就各自离开，有很长的一段路要一起走。这段路也许平坦，也有可能很艰难，走到了一起，就是一个团体。不管前面的路怎么样，只要我们相互关心，相互促进，我们就能把这条路走好。同学们说说，有没有信心跟我一起走好这条路？”
“有！”学生高呼。
韩绮梅深吸一口气，摸了摸那块木牌：“第一堂课，学生就走在了我的前面。在我还没想好拿什么送给同学们作见面礼时，学生就送了我最慷慨的礼物，这位学生，希望我永垂不朽。”学生笑，韩绮梅边说边走到了王海光的身边，“古今中外，不朽的事物很多很多。王海光同学能举个例子吗？”
王海光忸怩着立起，憋出一句话，我想，金刚石应该是永垂不朽的。
全场大笑。朱斌喊，猪脑啊，永垂不朽是用来形容人的。
韩绮梅示意王海光坐下，对朱斌说，读书人不该说粗话。
朱斌扬着头，大声道，革命烈士永垂不朽！
韩绮梅点头，很好，还有同学可以作补充吗？
刘薇举手，朗朗地说，在甲午抗日卫国战争中为国捐躯的北洋将士永垂不朽，所有的人民英雄轻视死亡，蔑视敌人，用自己的生命去换得光明，人民英雄永垂不朽！伟大的革命家、科学家、艺术家永垂不朽。
韩绮梅把手举过头顶，鼓掌。全班同学把手举过头顶，鼓掌。
掌声止，韩绮梅意味深长地说，“伟大的精神永垂不朽，伟大的创造永垂不朽，永久打动人心的音乐可以永垂不朽！……但迄今为止，我还没有听说过有人赞颂哪一位教师永垂不朽。”韩绮梅再次抚摸木牌，“作为一个教师，不可能脱离教