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第1部分 (2 / 5)

》合集就这样堂而皇之的摆在了木鱼的左边。虽然错漏多多,但根据自己后来的经验,易元如是揣测:“念经嘛,横竖是没人能懂,图的是个有人开口,无人明了。既打破了寂寞,又不会让人迷失。如念经者自己都读不太懂的经文,那自然最完美!”

所以像故事的《坛经》自然被剔掉了,前半本很旧,后半很新,多少也契合了一枯一荣的真谛。

老“朽”们侃到无有定论处,就是道士先生出马之时。易元本觉“啵啵”的有趣,很有高人的意思。一次就接了道士先生的班,令道士先生很满意,如此,一老一小就更加默契了。易元还记得第一次敲“啵啵”时,发觉有所欠缺,也如道士先生般看着左边的天书,也开始哇哩哇啦,道士先生很有点惊奇的看着自己,眼神很明亮。易元甚至一度将之和那些真正隐居山野的得道高人联系在一起。

敲木鱼不难,而且多少也是份工作,让易元蹭饭是也心安理得许多。再加上道士先生那明亮惊讶的眼神,易元自然卖力,就像打了鸡血般,很有活力。

道士先生(二)

更小时候的事情易元记得不多,唯一清楚地就是父亲很爱他,母亲也很爱他!

他记得父亲经常给他做些简单的玩具:一个陀螺、纸扎的风筝、一个铁环或简陋的的弹弓。。。。。。还记得父亲怀里熟悉的烟草味儿,扎的人有点疼又有点痒的胡渣子……

他还记得母亲能烧出很多美味的饭菜,能讲很多谐趣的小故事……母亲亲手纳的鞋子、织的毛衣……就只记得了这些。。。。。。

他记得所有幸福快乐的事。

可似乎是某个清晨一觉醒来,自己就变成了一个人。

他还记得的是那天他翻过好几个山坡,坐在通向镇子小路旁的岩石上。就这么坐着,没有哭喊,就这么坐着,看着,等着。一边等,一边用食指在岩石上挖呀挖……

一天就过去了。到傍晚村里人将他抱走时,他只记得唯一的一件事,那岩缝被挖的好深……

还有就是头天早上,那天他刚好满6岁,该上学了,爸爸给他穿衣时,取笑说:“咱们元儿也要当大人了,要不要给你找个媳妇儿啊?”心里虽有些莫名的高兴,但鬼灵精的小易元觉得表现出恼怒害羞来更好,于是就猛地撞在父亲的怀里。只听的父亲哈哈的笑声。。。。。

后来有几次,村里人似乎也想告诉他些什么,遇事不惊,学会坚强的小易元却总会尖叫着跑开,最后大家也就放弃了。6岁的易元,很排斥这些可能的东西,甚至恐惧。他总是告诉自己,只要自己明白,不是爸爸妈妈抛弃了他,仍然深深的爱着自己、自己也爱着他们,这就够了。他不想知道其它什么。

从此,易元就靠质朴的村里人一起养活了。他本来就聪明乖巧,很讨人喜爱,每有“盛宴”时,甚至还会特意的叫他。因为它的遭遇,有时更得人爱惜几分。所以虽有潜藏着的恐惧的回忆,但日子也并不黑暗。

易元觉得自己并没村里人想的那么脆弱,自己只是不喜欢和那些玩着幼稚游戏,啥也不懂的小屁孩瞎搅和罢了。干脆就从一年级跳到了三年级,还是觉得太幼稚,读了一年又跳到了五年级,那时才感觉周围人的心思稍稍正常了点。

五年级的学生得到镇上上学,每天都要经过那个有着简陋小庙的山凹。和道士先生愈发熟稔,敲鱼念经也更成家常便饭。

当道士先生敲鱼念经时,他会趁机整理下自己的情绪。虽然在镇上已没人知道自己是一个孤儿,当然,易元从不认为自己是孤儿,爸爸妈妈一直都在的,在某个很远的地方,关心着、爱着他……他还是不太合群。

这在老师,村里人的眼里自然就是乖巧可爱的小易元变得越来越孤僻,越来越不能沟通。

“难道要我

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