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第165部分 (2 / 4)

人力和财力如果效果不明显甚至低于原来为朝廷选拔贤能的科举考试,那还真是自损根基

“孟星河可在?给朕出来”

“关键时刻,朕怎么把他忘记了”李世民自语道立刻将目光望向大殿末那阴暗的角落

“孟兄圣上叫你呢”站在前面的王龟年伸手碰了孟星河一下苦笑道:“孟兄是否睡眠不足,怎每日早朝都会在此小睡片刻?如果长此这样,等会儿散朝后去御医哪里开几副方调节一下阴阳便可”

得王龟年提醒,孟星河迷迷糊糊睁开眼都怪昨夜太过缠绵,大半夜睡去,如今上朝没事可做他不睡觉怪

揉了揉眼睛孟星河站了出来:“圣上是在叫下官?”

“废话”李世民心中大怒这厮上朝便睡,每次都要自己叫他出来当真不知道什么是君臣之礼他脸色顿时暗了下来,沉声道:“你且说说你对朕刚所说之事有何看法?”

唰唰一道道目光盯在孟星河身上他们都知道,近只要遇见这种僵持的朝事孟星河都会被圣上叫出来说自己的见解他们也知道此人上朝虽然睡觉,但长了一副铁齿铜牙,说话是见血封侯,甚得李世民的信任

孟星河望了望四周,感觉到一股很大的压力压在身上他脸皮厚的问了一句:“圣上刚所说是什么事?”

他刚在睡觉,的确不知道今天朝堂上又出现什么状况壮着胆问了遍李世民已经怒不可歇,心道孟星河这厮三番四次顶撞龙颜,换做旁人是个脑袋也不够砍他终究是忍了这口气,道:“朕问你,你来说说对分科立学、分科立考是怎么个看法?”

第十章 激辩朝堂(下)

听见李世民所言,孟星河突然想到一年前在桃源的时候杜大人曾提过此事。 他记得当时已经说过,分科立学、分科立考是教学的创举只有这样能打破传统的以文章选拔人。也可以培养多对理学感兴趣的人,那泱泱华夏不会渐渐落后于人。

孟星河虽然没打算做多大的事,但事关后世孙能否安居乐业不受欺凌,他当然坚决拥护分科立学、分科立考。

“诸位大人。正所谓闻道有先后,术业有专攻。孔武有力者,胜手无缚鸡之力的书生,上阵杀敌,亦有万夫不挡之勇;奇淫技巧之徒,有巧夺天工之能,所造之物,大则强国兴邦,小可利民,年深日久,足以取代人力造福国家社稷;商贾买卖之人,能推动州县展,降低各地贫富差距,协调平衡减少地方暴动,增加国库税收;纯粹读书之人,可以继往圣之绝学,为天地立,为万民请命,为后世留下典籍。此四者,若统一在各县学堂开设科目,招收学,武将送学武、工匠送学工,商人送学商,文人送学文,大家各司所好互不干涉,也可互相选择喜爱学科,然后由朝廷分别开设考试科目进行考核,亦为分科立学,再分科立考,如此壮举,让他们所学,学符世事,那我大唐朝必定万世兴隆!”

孟星河句句言辞灼灼分析的极为详细,他简单几句就将士农工商四者明确划在了学堂之中。如照他所说真的分科所学、分科立考,倒还真的是培养了不同类型的人。的确是一件开千古的创举。只是,如果真是这样,那从文者的地位不就变得极为低下了吗?

“圣上!孟大人所说虽然句句玑珠。但此法倘若实行,各地州县就得立刻开设其他科目的学堂,并且配备此科目的老师。此举太过劳民伤财,而且也不可能立刻就实现,臣认为实为不妥!”

站在侯文海背后的侯君集站了出来。尽管孟星河所说一时拉拢了不少大臣的心,但此举动太过突然,况且大唐朝还没有如此多会其他科目的夫。孟星河那番话架构很大,听起来也挺振奋,可实施起来就困难重重。侯君集找到薄弱点进行攻击,目的就是想让这个圣上眼中的红人出丑。

李世民特别难办。两方说的都有道理。分科立考、

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