可任憑他們苦口婆心，王婷婷充耳不聽，堅持己見，誓不讓步。
怎麼可能讓步呢，她沒做錯，是李銀杏大驚小怪。
讓她當著學生的面給許國道歉，真是不知所謂，異想天開。
郭萍在旁邊不聲不響，沉浸在銀杏瀟灑的背影和&ldo;大言不慚&rdo;之中。
&ldo;王老師還有這事，這位學生家長……&rdo;
郭萍從怔愣中回過神，見一位老師溫和的看著自己，手卻指向門的方向，立刻會意。
&ldo;王老師，沒別的事，我回家了。&rdo;
也不等王婷婷的回應，扯著齊麗麗往外走。
&ldo;回教室上課去，再不專心用心，看我怎麼收拾你。&rdo;剛出辦公室的門，郭萍惡狠狠的警告齊麗麗。邊說手指邊點著她的額頭，一下一下。
齊麗麗半點不反抗，似個不倒翁，腦袋來回晃。
郭萍懶得面對女兒的悶葫蘆樣，越看越來氣，擺擺手，&ldo;趕緊滾教室去。&rdo;
齊麗麗得了&ldo;大赦&rdo;，抬起腿就奔。
郭萍前後左右看看，嘿，人在那。
三步並作兩步小跑，快追上時，又是擺右手，又是熱情洋溢的喊，&ldo;大學老師，大學老師，等等我……&rdo;
銀杏牽著十六的小胖手，正在&ldo;關心&rdo;他上午的心理活動，猛然聽到背後有人喊大學老師，本不在意，奈何聲音越來越近，越來越熟悉。
沒等她回頭探究竟，郭萍趕上，和她肩並肩。
&ldo;大學老師。&rdo;
銀杏，好無語的稱謂，&ldo;……叫我李銀杏，或者李老師都行。&rdo;
&ldo;哎，李老師，你好。&rdo;
&ldo;齊麗麗媽媽，你好。&rdo;
&ldo;李老師，你剛才說打多了沒用，那有什麼其他辦法?&rdo;郭萍兩眼亮晶晶的，耳朵高高豎起。
十六悄悄扯扯銀杏的衣擺，很同情齊麗麗，在校被老師打，回家被父母打，好可憐。
銀杏想想，&ldo;齊麗麗媽媽在哪裡上班?&rdo;
&ldo;比不上你有文化，我就混日子，在紡織廠。&rdo;
&ldo;齊麗麗媽媽是個開朗人，想必工作做的不錯。&rdo;
&ldo;一般一般。&rdo;郭萍嘴上謙虛，可面上的笑容止不住。她是車間副主任，比上不足比下綽綽有餘。
&ldo;漂亮的完成任務，領導誇你，你是不是幹勁十足，準備再接再厲，繼續努力?&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;郭萍重重點頭。
&ldo;如果你完成任務，領導驗收後，隨意嗯一聲，會不會有失落感，忙了許久，費了老大勁，就輕飄飄一個字，有點不爽?&rdo;
郭萍呵呵笑了兩聲，意思不言而喻。
銀杏雙手一攤，&ldo;既如此，不妨適當誇獎誇獎孩子，會有意想不到的收穫。&rdo;
&ldo;總誇獎，她會不會驕傲?&rdo;
&ldo;領導認同你後，你會驕傲嗎?&rdo;
&ldo;不會，但我是大人，分得清主次，辨得明好壞。小孩子禁不得夸，一夸尾巴就翹上天。&rdo;
銀杏搖搖頭，&ldo;適當的誇獎有助於孩子自信心的塑造，父母的鼓勵則能幫助他們戰勝困難，走出困境。&rdo;
郭萍