吳家父母到底養大了吳普，即便不能經常走動，面對面地道個謝總是要的。
吳普立刻誇了起來：「還是您想得周全，我就沒想到還能把爸媽接過來。我一會就問問他們的放假安排，看看他們有沒有空過來玩。」
駱老爺子又是冷哼一聲，掛了電話。
吳普一點都沒在意，又找吳爸吳媽說了中秋接他們過來逛博物館的事。
吳媽答應下來：「也好，你現在忙得很，我們過去看看你。」
吳普把中秋節的事全都安排妥當，優哉游哉地溜達回去擼貓。
他快樂地左擁右抱了一會，突然聽到隔壁院子傳來讀書聲。
居然有人在那邊參差不齊地念聲母韻母。
吳普微訝，悄悄跑去西院一瞧，發現朱元璋正把一間空房改造成臨時學堂，在教一群古人學習拼音。
見吳普過來了，朱元璋有模有樣地讓徐小囡她們接著念，跑出來對吳普解釋：「我聽老師說，自己學會了回去教給別人，可以把課堂上的知識掌握得更牢固，所以就想帶他們一起學。」
吳普：「…………」
朱元璋不愧是能當皇帝的人，行動力槓槓的，組織能力也強，這麼快就把人都聚攏到一塊了。
吳普對朱元璋積極找活乾的態度予以十二分支持：「我給你弄面白板，方便教學！」
朱元璋兩眼一亮。
他對網課老師的白板眼饞很久了。
吳普當場給朱元璋下了單，親切友好地詢問他還有沒有什麼需求。
朱元璋大膽開口：「一人一套課本和課後輔導書，可以買嗎？」
吳普想到自己每天沉浸在貓貓柔軟的皮毛里，很是慚愧。他一口氣給朱元璋下單了全套教材和輔導書，滿足朱元璋做題和教學的需求。
這麼好的朱老師，他都不想放他回大明了。
快遞到齊以後，朱元璋直接收拾鋪蓋搬去西院，別人忙活的時候他學習，別人空閒下來了他教學。
自動又自覺地把自己的每一天安排的滿滿當當。
吳普對此非常滿意。
唯一不太滿意的可能就是窮書生了。
得知朱元璋這麼個黃毛小子開班授課，窮書生心裡很不得勁。
他找上吳普抗議：「朱家小子自己尚且沒學幾天，怎麼能教導別人？要是他教錯了，豈不是誤人子弟？」
接著窮書生委婉地暗示吳普，他也可以開班教學，只要每天給他供應點酒水就可以了。
放心好了，他只是聞聞味兒提提神，保證不會喝太多耽誤工作。
吳普提醒：「你在這邊喝的酒水要從你回去時領的工錢里扣的。」
窮書生說：「那我不回去了。」
他在家鄉要錢沒錢，要親朋沒親朋，上沒有高堂，下沒有兒女，既沒有功名，也沒有田產。他想回去才是傻子！
當然，想要留下來還得看吳普和不和他續簽。
窮書生積極表態：「館長你放心吧，我不會白吃白喝的，每天的工作我都會好好干。這教學的事，館長你意思意思給我幾口酒就可以了。」
吳普一陣沉默，讓窮書生去找朱元璋商量著來。
朱元璋學拼音可能比窮書生快，但窮書生認的字多，兩個人配合起來說不定效果更佳。
窮書生屁顛屁顛去找朱元璋。
朱元璋這傢伙年紀不大，一張嘴卻挺能忽悠人。
聽了窮書生的想法，這老朱二話不說喊窮書生做夫子，還說給人啟蒙這點小事怎麼能讓窮書生來做？
還是當學生的先給大夥打打基礎，再讓他這個夫子出馬教他們真正的學問！
窮書生聽得渾身舒爽，不僅沒再