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第6部分 (1 / 4)

真田看了看,按照他以前的经验“再做点吧。”想了想“不用叫学长。可以叫名字。”转身继续切菜。

“那玄一郎也叫我南也吧。”

时间慢慢过去,厨房中的两人时不时说上两句。南也看来真田也不是那么闷啊,挺好接触的。

南也主厨真田协助,两菜一汤一饼,很快就做好了,不是什么新奇的菜式,大家在一起吃也是很快乐的。虽然网球的正选们跟他还不是很熟,但是对南也也不是那么排斥了。他自己对此倒是不怎么在意。

下午网球社训练,南也没有出去,小睡一会后在自己的屋子里校对稿件,这是他写的第一本日语小说,也是这一世写的第一部长篇小说,以前都是在杂志社投稿散文小小说,最长的一篇也就三万字。

这一生与前一生世界不一样了,很多他熟悉的东西都消失了,寻找过以前的小说文章,完全没有找到,不过南也也不准备剽窃别人的作品,说实话,剽窃也是一种很难做的事情,毕竟谁也不可能把书一字不差的背下来,这么多年过去也只记个大概吧,就算是剽窃他也不可能把作者的思想完全体现出来,他更希望写出自己的东西。

对于他来说能写的题材太多了,这个世界上恐怕没有任何人像他这样两世为人,他更希望在文章中体现自己的思想和感触。以前在大学南也参加过文学社,也发表过几篇文章,工作后虽然没有在投稿,但是没有放弃过写作,他一直把写作当成是一种心灵的释放,思想在文字中流淌,他享受这种感觉。完全抛弃了一开始为了生活而写作的心里。

时间过得很快,南也一工作起来就会忘记时间,幸亏闹钟响起提醒他该做晚饭了。

也没有特意的去为他们做什么,尽管在立海大有众多女生希望用美食来讨好正选们,不过好像没什么效果,他们虽然喜欢美食可也没有达到那种见到美食走不动道的程度,南也心中这些正选年纪还不到他前世学生的年纪,没什么值得他去关注的,不过心中对那位副部长倒是有了好感。晚餐不自觉的做了某人喜欢吃的。做完后才恍然自己竟然记得赤也随口说的话。幸亏大家喜欢的都差不多,大家没怎么注意。

晚饭后几人结成对子,相互帮助着补习,开始前网球社的众人给南也送去无比同情的目光。

再怎么说他前世也是个老师,教学是他的职业,高考毕业班都教过,对国中生更是不犯怵的。赤也对英语的学习已经达到排斥的程度,他的大脑已经习惯性的认为自己不行,心里上就输了又怎么能学好呢。他还容易暴躁,学习一会恐怕就坐不住了。教他学习也是一种挑战,不管真田柳柳生等三年级生英语学习的多好,面对赤也脑袋不转个的时候也会急躁,他们毕竟不是老师。

南也最不缺的就是耐心,几年的老师精力让他攒足了耐心,而且他也不准备让赤也考一百分,学习不是一朝一夕的,现在先把期末的考试及格。

因为日语发音问题,日本人的英语再说这方面普遍有问题,加上学生学习的时候单词习惯用片假名标注,某些音标的平翘舌不容易搞懂,所以日本人的口语水平不高,不过他们读写还是不错的,南也无比庆幸以前上学的时候过了英语六级,不然习惯了日语再用英语没准也被拐过去呢。

跟赤也同一个班的他虽然不怎么喜欢听英语老师的讲课,但是他对于学习进度,还有大纲完全了解,昨天晚上在家做了个学习计划,完全发挥应试教育的优势,把目标对准期末考试。学习开始半个小时候南也基本找回了当老师的感觉,甚至面对赤也产生了一种教书育人的激情,学生如果太聪明了要老师做什么,只有这样在有挑战的意思。

所以一起在厅里学习的众人,无比惊诧的看着南也异常耐心的教导赤也,一个单词一个单词的讲解,为了让他记忆一个单词

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