孟習有時候聽他簡略地提起自己的家庭，會不自覺地生出一絲同情。
聰明人也許承擔了更多的責任，尤其是出生在父母都不平凡的家庭。
宋淮只有一顆大腦，到他這樣的地步，考慮的不再是上什麼樣的大學念什麼樣的專業，而是做什麼事業會對人類、對國家有貢獻。
聽起來殘忍，但事實就是如此。
他看起來很忙，孟習此後就沒怎麼問了，起初還裝模作樣地發了幾條朋友圈，後來發現他不看動態，就偶爾發幾句問候。
禮物早早地備好，但是宋淮沒有時間，他也不好意思貿然去打擾，就這樣硬生生地留在了手裡。
等到除夕夜的前幾天，二十五的那天，孟習抽空打開扣扣，才發現群里一直在討論期末考試成績的問題，刷屏也刷得特別快，放眼望去全是求爺爺告奶奶的，還有匿名怒罵為什麼要趕在春節前公布分數的，簡直是讓人眼花繚亂。
孟習回想了一下考卷，頓時也有些忐忑了起來。
當時考完他還覺得自己不錯，可隔了這麼久，再加上中間那麼多事情，他早就忘記考試時答的什麼題。
查分數前，孟習沒告訴爹媽，自己翻出電腦，打開網站後輸入了學號和密碼。
期末查分的人不少，網站崩了兩分鐘，加載的進度條才慢慢地延伸到了另一端。
364分。
比上一次成績多了近十分。
班級排名前五，全年級排名105名。
這一次的期末考試，比期中、比最後一次月考還要難些，扣分也更嚴謹。
班級群里氣氛十分熱烈，大部分人都取得了不錯的成績，像王龍，考試總分進步了45分，勉強能夠得上二本線了；田小娟語文照樣發揮，單科全班第二，數學也能考個150分了，不算特別丟人。
大家或多或少地都有改變，只有宋淮還是穩居全年級第一，以489的高分近乎恐怖地統治著整個高二年級。
孟習看到有人提起他，是補習課上坐在他旁邊的一個男生，說是很好奇自己的分數，不知道他能不能維持自己的水準。
除了宋淮的成績被老師炫耀性地公開了，其他人的分數全部要自己登錄上去後才能查詢。
大家好奇地猜了一波，田小娟看他這麼久都沒出來，擔心是分數不夠理想，於是把話題給扯了過去。
孟習自己倒是沒什麼太大的感覺。
上學期167的全年級最低分，還恍如昨日。
一開始被宋淮按頭重新學習的時候，雖然嘴上說著不在乎，但心裡總還有著年輕人的較勁——
我可以啊，這樣的分數，總有一天我能手到擒來，總有一天所有人會發現，167的低分是孟習，400的高分也可以是孟習。
所謂的低分，不過是他考著玩玩兒罷了。
這樣的想法曾經很長時間地占據了他的大腦，但是在此時此刻，孟習忽然發現，自己對分數的要求好像沒有以前的自己那樣苛刻了。
以前的他，要為了不丟宋淮的臉考高分，要為上大學而努力奮鬥。負擔得更多，得到的就想要更多。
364分，如果是半年前的他、甚至是兩個月前的他，一定會沾沾自喜，拎著自己的成績單得意地繞著親戚走一圈。
然而現在的他不會再有這樣的想法了。
他忽然想起很久之前，有人嘲諷他不可能考到那麼高，甚至說了這樣一句話：1分和150分之間差了努力，但150分和200滿分之間，差的是天塹。
直到現在他才發現，那人說得一點都沒錯，364分和宋淮的489分之間就是隔著一座珠峰。
宋淮都沒炫耀什麼呢，他這麼點成績，還有什麼