新年的钟声敲响后，第一批流浪者开始选拔培训。同时进行的还有志愿者的选拔。因为大批的人涌向太空，联合国派出了治理官，这些人的职责就是在公共区域执法。同时管理联合国的土地。太空联盟将不再进行相关管理，而是专注于太空事业。
面对几乎取之不竭的财富，还有什么才是真正的财富，时间，就剩时间了。领地法案就是为了打破层层制酷，其中有伦理上的，也有法律上的。给人们真正的自由。有些研究不能一直停留在理论层面，必须实践。而联合国将是领地外的保障。
为此，各国元首开始共同商议联合国基本法的制定。这部法律不是有关国家的也不是有关制度的，它唯一的相关就是人。再往大就是有关智慧生命的法律。首先要定义智慧生命的自然状态。争论无休无止，有的人反对将人摆在神的位置上。其实焦点还在于该不该给机器人权利。
有人拿出了宗教典籍，神给了人一切，那我们也就该给机器人一切，正如当初神做的一样。机器人这里是广义的，包括克隆人，改造人，和改造动物。不过元首们并不着急，因为领地法案很快就能见到成效。现在有一件事必须提上日程了，随着人类不停的聚集，有的国家人口根本称不上国家了。
在国家取消与存在没有取得共识，但在裁军上取得了共识。各国计划五年内取消各国**的军队，将在联合国下设立联合部队。那些名存实亡的国家是名单上的第一批。不少人提议通过国家法。就像公司法一样，国家法将在国家层面上规范国家的建立和消亡。
要想通过国家法要不提升联合国的权利，要不全民公投。公民也许愿意进行公投，可是国家愿意吗。也有人建议建立联邦制联盟。每个国家将保留其**性。联邦制一大优势是地球将成为一个整体。可是权利该怎么分派，那些人就说按照太空联盟的方法就行。
可是太空联盟是创造了利益空间，联邦是消面利益空间，这两者之间的差异明眼人都能看出，那些人怎么就视而不见呢。再说要是太空联盟真的那么好，为什么各个国家都有自己的额外计划。是太空联盟取得了极大的成就，以后也将创造更大的成就，这是肯定的。不过那是两回事。
也有很多人反对建立统一系统，因为那样会减弱国家间的竞争。国家间的竞争是近现代世界进步的重要推动力。如今竞争持续减弱，必须保持竞争力，才能持续推动科技的进步。这些支持者认为必须更加开放自由的流动才可以增强国家间的竞争力。
当每个人可以自由选择生活的区域，也就是国家，不少人形象地称为用脚投票。要使每个公民可以自由用脚投票就必须阻止有些国家的强制法令。大国开始支持这个观点，因为越来越多的人意识到这个观点将很好的促进国家的长期规划。而又是一个渐进的方法。
现在的地球在人口上占据绝对的优势，可是谁能保证将来。只有让地球保持中心的位置才能延续中心的地位。随着支持的人越来越多，强制教育开始实施。学校开始划分的等级，自由级的学校是自由开展教育活动，强制级的学校学生必须通过相应的考核才可以完成学业，军事级学校对不完成学业的学生进行惩罚。
运行方式是这样的。首先对于适合学龄的学生可以自由选择学校，在学校中修满相应的学分就可以顺利升入更高级的学府。但是没有完成的学生将会被送往强制级的学校进行强制教育，在强制学校也没完成学业的将会被送往军事级学校。国家的口号就是让每一个人发挥最大的潜力。
消灭贫穷之后，人类开始消灭文盲。潜力挖掘课程，极限课程，辅助学习课程，等一种课程代表一个学派。每个学派持有不同的观点，象潜力挖掘课程认为人的潜力需要循序渐进的开发，极限课程却相反，他们认为人的潜力是不连续的是