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很輕鬆地就達到十五種繡法了，再用銀絲線勾勒幾朵雪花，當是添頭啦。
禾薇思定後，開始上手幹活。
先是在繡布右下角繡上自己的名字和准考證號碼，然後移到雪人的位置，先把雪人一家三口定下來，畢竟這是主景。
平時練手也是直接這麼繡的，所以她自己沒覺得。
可監考老師一眼就看出了她的不同，因為別的考生這會兒還握著水溶筆在繡布上構圖呢，她已經胸有成竹地飛針走線了。這真的是來考證而不是來砸場的？
兩名女老師驚奇地對視一眼，其中一個從座位上輕輕站起，佯裝巡視考場，慢步踱到禾薇身邊，有意無意地往她越來越豐滿的繡畫上瞄了眼，不由睜大了眼睛，好功底！不僅速度快，繡得也好，樹有樹的繡法、雲有云的走針，莫非是哪位大師的關門弟子？
視線不由瞟到禾薇的准考證，頓時呆目。神馬！！！才十八歲？？？沒搞錯吧！！！（未完待續。）
第581章 無師自通的寶貝徒，誰比得過？
另一名監考老師也坐不住了，起身來到禾薇的操作檯旁，最先注意到的也是禾薇的手速，其次是繡品質量，都沒得話說。
然後和前一位老師的反應一樣，視線移到了操作檯右上角的准考證，十八歲……
“咳！”最先下來看的監考老師這時已經回過神了，抬頭看到同事兩眼瞪得銅鈴大、滿臉不可置信的表情，差點繃不住笑出聲。但轉念想到自己剛剛似乎也是這副模樣，不由抽了下嘴角，清了清嗓子，朝同事遞了個顏色，兩人一前一後走到考場門口。
站在這個位置，既能留意到考場內的動靜，又能輕聲交流幾句：
“你說會不會是哪個大師的徒弟？平時沒帶她亮過相，所以咱們都沒見過？”
“有可能。只是近幾年沒聽說過哪個大師收過年紀很小的徒弟啊。光看那手速，就得六七年功底，而且還是脫離繡樣直接上手，難不成十歲就跟人學了？”
“也不是沒可能啊。古代的時候，女子學刺繡哪個不是七八歲就開始的？哪像咱們現在，高中、大學才開始招收這方面學生，其實我一直都覺得太晚了。刺繡這門手藝不像其他，要出彩沒個十幾二十年很難。你看業內數得上名的大師，哪個不是熬到我們這個年紀才揚名海內外的？不過這個小姑娘倒是有機會衝一衝最年輕刺繡大師的記錄……”
兩個監考老師越聊越興奮，搞得好像裡頭飛針走線的考生是她倆的高徒、愛徒似的。
聊到最後，甚至還約定考試結束、找那名考生聯絡下感情，問問她師傅是誰，沒準她倆都認識呢。萬一（真的只是順嘴的假設），萬一她是自學成才、還沒師傅領路，她倆不說能當她師傅吧，當個領路人還是有資格的。
可結束鈴打響的時候，考場裡一片混亂。有哀嚎還沒完成的；有沮喪錯針太多、不知道有沒有超過八處，五分一處，八處就扣滿四十分了；還有強賴在椅子上、抓緊時間最後再繡幾針的，即使監考老師已經站在她邊上催她交卷了，也絲毫沒有主動交卷的自覺性，在那兒一個勁地說：“老師再給我點兒時間吧，我馬上就完成了，你看就差這麼幾針了，您不會這麼殘忍吧……”
監考老師頭痛得不行，等她們依次把所有考生的繡卷都收到講臺，抬眼一看，哪裡還有那名高手小姑娘的影子。鬱悶的不行，早知應該先跟她溝通幾句的。現在好了，光知道個名字和准考證號有什麼用啊，她們又沒有許可權查詢系統錄入的考生資訊。
“對呀！咱們可以去問問刺繡辦的周主任呀，就算