不過無論如何，綠谷出久的這一說法算是個還算不錯的提案‐‐單純的等待肯定是行不通的，針對aade，一定也能有什麼擊破的方式。
畢竟失去了個性的all for one，比起那個能夠重創歐爾麥特的敵聯盟前任首腦已經算是好對付太多。
雷斯吉寧教授的通訊來得比意料之中要快一些，似乎是校長根津足夠含蓄地說了些什麼，但那就已經是學生所不太容易觸及的領域。他在郵件中表示已經知悉了最近發生的事，對於自己所開發出的人工智慧可能會造成如此惡劣的影響表示了歉意，並且主動提出，要進行對於aade主機及晶片的定位和追查。
&ldo;當前我們一直投入使用中的aade實驗對象一共有三個，分別模擬的是我的人格，比屋定的人格以及另一名研究人員的人格，如果能夠找到出現了第四個，那麼毫無疑問，就應該是……&rdo;
來自美國的教授沉聲道。
&ldo;而這只是第一步。&rdo;
超算神威接著雷斯吉寧教授的話繼續說道：&ldo;如果明確了有來源不明的aade人格產生，同時為了防止再一次落後敵聯盟一步，還要考慮到，是否[那些傢伙]會針對aade設置了防止刪除的措施。&rdo;
&ldo;雖然說這一部分很大程度上只能看臨場發揮，但是還是能夠竭盡全力先提前做一部分的。&rdo;
&ldo;‐‐再向前一步。&rdo;
池田信神色嚴肅，站在超算神威的身側：&ldo;也要注意防止aade進行數據分流，向其它的設備進行自我複製。&rdo;
畢竟以他自己為藍本的aade就能自己關機，還……咳。
於是分工很快就明確了下來。聽聞日本這邊出了這種事，比屋定學姐也很快定了機票打算飛回來，除此之外，練馬大學的一些學生甚至也參與其中提供技術支持。
&ldo;天馬君?!&rdo;
雨宮螢震驚地看著吊著臉的天馬午太郎和站在他身後一臉無語的茶水博志。
&ldo;你們怎麼也來了……?之前不是說你們的方向和雷斯吉寧教授的不一樣所以……&rdo;
&ldo;嘛……我對這個也不太了解，具體負責幫忙的是他啦。&rdo;
茶水博志讓開身子，上次見到的機器人邁步走了進來。
&ldo;好久不見，久疏問候，雨宮さん。初次見面，池田さん，超算さん。&rdo;
機器人的敬語禮貌規整，看著a106好像要把在場的所有人都打一遍招呼的樣子，茶水博志趕快揮揮手讓他停下。
&ldo;雖然自主學習的功能尚且不是特別完善，但是a106是我們練大7研的自信之作哦!&rdo;
機器人向著眾人深深鞠躬。
&ldo;基於aade的反向破解。任務，明確。細節任務分包，悉聽安排。我會竭盡全力，請各位多多關照。&rdo;
簡直和製作人之一天馬午太郎目中無人的態度形成強烈反差……
甚至後來去小會議室找歐爾麥特的綠谷出久在和天馬有過短暫的接觸之後，悄悄的詢問雨宮螢：&ldo;……這就是科學側的小勝吧?&rdo;
少女忍著笑答應道：&ldo;你這個理解也沒什麼錯。&rdo;
a106的表現，的確