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第56章 唐贞观2 (2 / 2)

中正,用来对一个地区人物进行品评的负责人。

二,品第人物,看候选人的家世、行状、定品。

三,选拔依据,根据中正的评定结果进行复审,中正的评定结果又称为“乡品”,乡品高的为“清官”,这种人升迁快,被人尊敬。乡品低的为“浊官”,升迁慢,人们看不起他。

这个,我个人感觉很难评,但是在那个世家把持着上升通道的时代,这个也算进步了吧!

最后就是科举制了

他是由县试、府试、院试、乡试、会试、殿试。一层层考下来的。可以说能够一场场考下来,并且名列前茅的。

无一不是有大智慧大毅力的人。(我开始想排除清朝来的,但是就算是八股取士,能够摸透其中套路,获得高分的也是很厉害的一批人了。毕竟放现代死读书能考上世界顶级名校的,其实也没几个人。)

乡试顾名思义就是地方上的考试,第一名为“解元”,省试,则是由中央进行考试,第一名为“省元”。最后进行殿试,由皇帝亲自面试第一名为“状元”。

刚开始考试的内容有很多秀才,明经,俊士

但是因为唐朝对秀才的要求特别高,结果很少有人去应试。当然了,明知道那么难还非要去考,我又不傻,我考其他几科去。

没办法,秀才一科就此罢废,从此,秀才成为了对读书应举者的一个统称。

后面在科举制上面还用了“糊名法”,这一办法可谓是影响深远。直到我们现在也一直还在用,又称“密封阅卷。”

他的出现使科举制更加公平。但也只能说是更加公平,而不是完全公平。

放到封建社会已经是极其不错的了,他给了下层人一个向上的阶梯。

同样文有科举制,那武呢。

武自然有武举制了,他是为了选拔军事人才而设立的考试科目,和科举制一样,也是要考的。

具体要考什么,那就看各位的了,毕竟考试内容要因“时”而异,缺哪方面的人才就考哪方面了。

各位记好了吗?没问题的话我们回归正题。

李世民他完善了三省六部制。做了很多帝王都不敢做的一件事儿。

那就是“放权”。我给你足够的权利,你甚至可以反对我的意见。

下面三个权力部门,相互制衡。

三个部门相互制衡,这咋看着这么眼熟呢,这不就是三权分立吗?

不愧是二凤陛下啊,早于西方一千年多年。我老祖宗们可真厉害,怪不得都说,太阳下面无新事呢。

合着这套流程我家老祖在千年前就开始玩了,厉害了。

:()直播:给老祖们来些新震撼

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