下午，陈奕辰带上了父母给他买的新吉他，来到了吉他培训班。
这是老师建议的，初学者可以选择一把价格适中、手感舒适的民谣吉他。
陈奕辰本以为来学习的都是男生，懂的都懂。
却没曾想，全班只有12个人，只有他是男生，而且所受的内容和学习的进度还不一致，有2个15岁左右的女生都可以不需要谱子就能弹奏，有4个同样年级的女生能照着谱子弹奏，有3个可能年龄稍微小的女生和两个同他差不多年龄的女生一样都是新手。
课上，吉他老师和全班打过招呼，也没让同学之间相互介绍，就开始授课了。
男老师姓曾，应该是刚毕业的大学生，还相当的腼腆。
老师说吉他并不难学，跟着老师练习1年的那6名同学已经可以弹奏的有模有样了。
曾老师帮助陈奕辰他们确保吉他的音准准确，这样在练习时才能获得良好的听觉体验。
课上，陈奕辰他们主要学习的是乐理基础知识。了解音阶、和弦、节奏等基本概念，可以帮助更快地掌握吉他演奏技巧。
掌握正确的持琴姿势和左手按弦技巧，确保左手手指能够准确地按在品丝上，避免产生噪音。
右手则负责拨弦或扫弦，需要练习不同的拨弦技巧，以适应不同风格的演奏。
接下来的几天，曾老师带着陈奕辰他们练习各种基础和弦，从简单的c、G、d和弦开始，逐渐过渡到更复杂的和弦。
通过反复练习，提高手指的灵活性和协调性。
当林洋知道陈奕辰吉他补习班上都是女生时，他那嫉妒得将近发狂的样子，几乎要把后槽牙都给咬碎。
但是他可不敢再跟父母提出要求了。没陈奕辰的成绩好，说话不硬气啊。
陈奕辰上午在英语课上，跟随沈老师精彩丰富的讲解，将知识深刻的记忆在心中。
沈老师授课经验相当丰富，她引入了新的语法点，通过生动的例子和清晰的解释，帮助大家更好地理解。
沈老师还特别强调了一些常见的错误用法，并提供了有效的记忆方法，以便同学们能够避免这些错误。
课堂上，她还安排了几次互动环节，让同学们通过小组讨论和角色扮演来巩固所学知识。
整节课下来，沈老师的讲解深入浅出，同学们听得津津有味，收获颇丰。
在互动环节中，沈老师不仅鼓励同学们积极参与，还亲自走到每个小组旁边，耐心解答大家的疑问。她不仅关注同学们对于知识点的掌握情况，还关注同学们的学习方法和态度。
沈老师时常提醒大家，学习英语不仅仅是为了应对考试，更是为了拓宽视野，了解不同文化，提升自我素养。
为了让课堂更加生动有趣，沈老师还巧妙地融入了多媒体教学手段。
她播放了一段与课程内容相关的英文短片，让同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力。短片结束后，沈老师引导大家讨论片中的语言点和文化背景，进一步加深了对知识点的理解和记忆。
此外，沈老师还注重培养同学们的自主学习能力。她推荐了一些优质的英语学习资源和网站，鼓励大家利用课余时间进行自主学习。同时，她也强调了复习的重要性，提醒大家及时回顾所学内容，巩固记忆。
整节课在沈老师的精心设计和同学们的积极参与下，取得了圆满的成功。同学们不仅掌握了新的知识点，还学会了如何更有效地学习英语。大家纷纷表示，这样的课堂既有趣又充实，让人受益匪浅。
陈奕辰每天下午前往了吉他培训班进行学习。
或许是因为系统的原因，或许是由于他自身的努力和天赋，陈奕辰在吉他演奏方面的进步显