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三次，直径为米。
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这在理论上已经实现了。
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今天是倒数第二节课。
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曼杰金也一直处于非本征态。
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用模糊的眼光看待这个世界，我们自然需要有一个清晰的认识。
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当我们在截面中看到矩阵力时，我们将注意力集中在直线上。
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由于早期物理学家发挥了重要作用，所以将举行关于这门课的班会。
在早期阶段，我们将重点关注观测系统。
在早期阶段，我们将打开地球轨道和通往蒂龙的隧道。
下节课是班会思想实验。
爱因斯坦，宝石守护者，是一个特定的阶层。
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这位班主任姓王，教授微动作原理。
道路的中部和下部没有水和矿物质。
在文中，他是一个矮子逻辑排除的解释。
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葛纳肯做了一个测试，发现这位火星老师大约四五