她，故作姿态道：“我刚毕业一年，你说算不算？”
宁有成大笑：“当然算，秦总的观点我很认同，现在不止学校，连家长都开始有意识的培养孩子各方面的兴趣能力。”
秦泽：“要说到多才多艺，我称第二没人敢称第一吧。”
两人开始商业互吹。
史密斯教授好奇的问了一句：“唱歌吗？”
嘉宾哈哈大笑，主持人道：“可不止，他是娱乐圈最优秀的词曲作家，著名演员，著名歌手，影视剧编辑，金融学家。”
史密斯目瞪口呆：“mygod。”
三个外国学生交头接耳。
刘莉道：“其实你们应该听过他的作品，我记得秦泽的《歌剧2》在国外很有名。”
宁有成：“对，海豚音。”
“of course。”史密斯教授说。
外国学生们恍然大悟，相互瞪眼睛，一脸惊讶。
观众席笑声不断，每个人脸上都洋溢着得意和自豪，显然看到老外们震惊的表情，他们心里很畅快。
秦泽心说，其实我只是干了一件和小马哥同样的事。
麻花藤靠抄袭icq起家，我靠抄袭歌曲起家。
麻花藤靠抄袭成为国内数一数二的富豪，我靠抄袭成为娱乐圈数一数二的资本大佬。
事实再一次证明：学习无用，抄袭有理。
第一环节的比赛，玩的是空间想象能力：三维迷宫。
道具是一个长方形的玻璃柜，上下合起来是一个完整的迷宫，左右、前后同样如此。
选手们要做的就是通过观察，把三个迷宫还原，并且找出正确的迷宫路线。
非常考验空间想象力、推理能力以及记忆力。
用时短者获胜。
中方出场的选手叫陈胜，复旦大学的学生，能上这个节目，必然是其中佼佼者，像姐姐那种水平一般的复旦学生，就别想了。
也不知道他兄弟吴广有没有一起来参加节目，或者成为亲友团坐在观众席上？
这个问题秦泽没好意思问。
两名选手围绕着矩形玻璃柜观察，时而踏入其中，抬头凝视，低头沉思。
这个过程对现场观众来说比较乏味，所以就需要嘉宾中间调和。
宁有成好奇问：“秦总，换成你的话，需要多久？”
秦泽道：“这个还是比较难的，还原三个迷宫，对脑力考验很大，我的话，五分钟之内就够了。”
宁有成一头黑线：“这个叫做难？”
刘莉忽然惊喜道：“陈胜回去了。”
我方选手跑回了自己座位，在桌上开始画迷宫路线。
但很快，对方选手也迅速回座，着手构画路线。
双方搞定第一个迷宫路线，又冲回玻璃柜边，争分夺秒。
但双方都只剩下一个迷宫路线时，观众们紧张的情绪被调动起来，谁想完成，谁就胜利。
最后，是陈胜率先完成了迷宫路线图。
当亨利也完成后，主持人宣布道：“好，现在双方都完成了，让我们揭晓答案，请看大屏幕。”
两个人都全对，但陈胜用时短，所以这局他赢。
一片掌声。
。。。。。。
第二局玩的逻辑和心算能力，节目组把三个动物的折纸拆分成若干个碎片，选手只需要把碎片拼凑成完成的动物就好，用时短的获胜。
比起上一句，这局难度降低了，但更加刺激，因为它纯粹是在与时间赛跑。
麻省的选手是位黑人，准确说，黑白混血。
中方的选手是个中学生，十三岁的骚年。
史