枕头。但枕头已经醒过来了，她逐渐对我的身体有了兴趣，并且日渐着迷。这是所有被觉醒的女人都要犯的通病。而这时我已确信自己不会找她做老婆了。我仍然沉迷于对洪玫的思念里，无法自拔。 石留上完课后红光满面，精神十足。这一点不像我，我一上完课就像一只癞蛤蟆，软塌塌的。有人耐力好，站一天也不累，譬如说石留。有人说这是锻炼出来的，但我锻炼不出来，我站两个小时就趴下了。当然这也与事业心有关，石留热爱教育事业，我对教育事业一点也不感冒，对学生也没兴趣，当然我喜欢的学生除外。石留有一颗仁慈博爱的心，她对谁都一视同仁，关怀备至。所以她年年评先进，年纪轻轻就当了讲师。我比她学历高，教龄也比她长，如今也就是个讲师。 我坐在石留房间里，看到她进来就说，前辈，上完课了？石留一张红脸愈发红了，她说，领导，别埋汰我。说完跑进洗手间洗手，跟着拉尿。她的尿是一阵阵的，拉得马桶里的水哗哗响。我想她肯定四节课都没有拉尿，一下课就有学生围住她七嘴八舌提问，无论怎样无聊的问题，她都会耐心尽心地回答，以免伤了学生稚嫩的心，所以她常给尿憋得满脸通红，一回到宿舍就急着解裤子。一开始她做这些动作很不好意思，那时我们还只是接吻和摸摸乳房，后来她慢慢习惯了，尤其是在我们做爱以后，她甚至当着我就急不可待地把裤子拉下了一半或者把裙子掀到露出屁股，这才匆匆跑进厕所。
《面朝大海》第四章三
军伐当了办公室主任后搞了一套改革措施，其中重要的一项就是限制学生的日常用品，譬如毛巾只能一条，茶缸一只，鞋两双，牙刷一把，牙膏一支等等。还有牙刷牙膏用完要放进抽屉里，这一点学生群起反对，大家都是从小受爱国卫生运动教育的人，谁都知道牙刷放在不通风的地方容易生细菌。我对军伐的改革措施嗤之以鼻，坚决反对。但军伐说这是校长办公会议决定的，校长办公会议我没权参加，也不知道他是唬我还是真有其事。而且我的权限就是执行，不是决策。回到宿舍，我对石留讲了这事，石留却沉默不语。 学校有项传统的功课叫早练。每天六点钟起床铃一响，学生要在十五分钟内到操场集合，先在操场操练，再跑步，从学校门口顺着马路沿一直跑到镇上，回来洗脸刷牙再去吃早餐。我做老师时，每天都睡懒觉，有时睡得像个死人，外面天翻地覆也不知道，有时给闹醒了，听到外面一片噪声，很是反感。我做了办公室副主任后，军伐每天都来敲我的门，要我跟他去督导学生操练。这是一件很要命的事，早知道做主任还有这项福利我就不做了。我站在军伐身边，看着学生一脸痛苦地走着方步，我也跟着痛苦。那时周怡就在队列里对我做鬼脸。她感觉我比她还难受，她就特开心。 周怡是我老乡。她在武汉长大，后来跟着父母移民深圳。她到学校的第一年没找到机会认识我，所以倍感孤独。这是她自己说的。第二年我开始教她，第一次课我就让学生写自传。写自传有两个目的，一是毕业后要用，一入关人事处就要学生交自传，我是教公文的，学生的自传写不好我要负责任，所以一早就要让他们练，练到毕业时如果还不过关我就劝他回家耕地；二是我有考据癖，特别喜欢考证学生的历史，有的学生很调皮，把过去藏得很深，害得你教了几年书仍然不了解他们，所以必须布置这项功课给他们做，以满足我考据的癖好。当然有的学生很狡猾，他们会把别人的故事拿来讲给你听，如果你不认真考证就会上他们的当。如果认真考证，要做的工作就多了，当然也有意思得多了。周怡的自传写得真是好，我情不自禁地在班上读了，把她吹到了天上。这就为她找我制造了机会。 晚自习后周怡来我宿舍。她穿了件浅红色的连衣裙，衬得脸上多了点血色，与白天课堂上的苍白对比鲜明。我让她坐在床上，给她泡了杯咖啡。我喜欢喝咖啡，