刘猛也叹了口气，这就是典型的华夏好学生了，整个社会都在赞扬这样的学生，但是这样的学生到底有什么用呢？把已知的、简单的知识学的滚瓜烂熟考出满分，只能说是一种智力的浪费了。
“刘猛教授，我可以加入你的团队吗？特别希望跟在您的身边学习，丽莎说你是一个气场很强大的人，跟在你身边就会不自觉受到影响。”韩衍很真诚地说，看来他也很苦恼这种不考满分不罢休的惯性病。（未完待续
第二八一章：蛇…精…病的逻辑思维
ps： ； ；非常感谢扬厉子书友再次的月票支持。 ；（）。（23）（w）（x）。）也非常感谢小白的两张月票支持，期末考出好成绩哦。
“刘猛教授，请你一定要收下我。” ；韩衍非常坚定地说道。
刘猛本来对韩衍这样考满分惯性病的学生是不太敢兴趣的，禁不住他的一再坚持，沉吟片刻道：“说实话，我其实并不喜欢你这样的学生，既然你如此坚持，我就给你一个机会吧，搞科学研究其实最重要的是如同精神病一般的思维能力，下面我会出几道题目来考察你的思维能力，每个题目五分钟，如果你能够让我满意的话，欢迎你加入到我的团队中来，如果答不出其中一题，那只能抱歉了。”
韩衍坚定地点了点头。
刘猛笑道：“好，那第一题就开始了。”
“一天中时钟的时针和分针重叠几次？”
韩衍听到题目之后的第一直觉是24次，但马上想到应该不会如此简单，忙开动所有脑筋验算起来。
当分针和时针从 ；12：00 ；处开始走动后，t个小时的时间里时钟的分针走t圈，时针则是 ；t／12 ；圈，两个表针第一次重合的时候分针比时针领先整整一圈，也就是 ；t ；= ；t／12 ；＋ ；1 ；，此时 ；t ；= ；12／11 ；，也就是表针在 ；12／11 ；时（比 ；1：05 ；稍微晚一些）第一次重叠。把重叠的次数换成n，然后把式子中的t换成24。就可以得到：24=2＋n。显然，n=22，即两个表针在一天内重叠22次。它们从来不会在上午或者下午的11点重合。因为它们要同时到达表盘的12点方向。
仅仅在三分钟，韩衍就给出了答案，22次，此时台下很多感兴趣的同学也在计算，但是没有一个同学在刘猛教授给出问题之后就很傻逼的大喊是24次，作为水木大学的学生，这点思维能力还是有的。
刘猛点了点头。道：“不错，这么短的时间内就得到了答案，这道题目其实很简单。难点嘛，就在于如何将具体的问题用数学的算式表达出来，这是一种思维表达的能力，在高等级科研中都极其重要。那么下一道题。听好了。”
“过桥问题，四个人需要在夜间度过一座摇摇晃晃的吊桥。不幸的是，他们只有一个火把，而这座桥又太危险了，他们无法在不借助火把的情况下度过这座危桥。而更不幸的是，这座桥又不怎么结实，最多允许两个人同时度桥。四个人过桥的速度各不相同，分别是：1分钟。2分钟，7分钟。10分钟。显然，两人同时度桥，耗时就取决于最慢的人。那么，他们全部度过这座桥所需的时间最短是多少？”
韩衍的第一想法就是利用一个最快的人反复度桥来接送其他人，这样需要的时间是2＋1＋7＋1＋10=21分钟。仅仅几秒钟就得到了答案，韩衍马上意识到这问题可能并不是如此简单，最短的时间必定小于21分钟，一定还有更快的方法。
到底应该怎