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第11部分 (3 / 4)

会帮助你落实的。”

“谢谢明校长,谢谢苏老师。”

“不用谢我们,我们只是希望你打消辍学的念头,好好完成学业,争取将来做一个优秀的护理工作者。”

“我一定会努力的。”齐伟强坚定的说。

“我也会努力的。”这边呆萌萌的朱晓晓也跟着说。

罗晴琪就说了;“晓晓呀,你真的好萌好萌哟,人家问你了吗?”

“哦,不问就不可以表过态嘛?”朱晓晓望着明校长问。

苏瑰荷就伸出手在朱晓晓那张粉嘟嘟的脸上拍了拍说;“真是个小萌神,可以表态哟。”

齐伟强这时说;“我不辍学,但是我还是想请假回去看看我爸爸,我原来为啥没有请假,那是我没有路费。”

苏瑰荷说;“是应当回去看看,爱是明校长一至以来给她的学生输送的第一真情。也是引导我们学习与工作的动力和源泉。不过这得按程序办,你得给你们班主任老师请假,再由班主任老师给教导处批,别以为这是罗哩罗嗦的,这也是一种纪律的真实体现。”

这时明校长对罗晴琪和朱晓晓说;“我和苏老师还要和齐伟强同学说点其他事情,两位回避一下好吗?”

罗晴琪就拉着朱晓晓出了校长办公室。

明校长就把阿云的来信给齐伟强看,等齐伟强看完后,她便问齐伟强说;“是个好女孩吧?”

齐伟强好象很敏感似的说;“我知道阿云对我好,可是我从来没有答应过她什么的。”

明校长就笑了;“你呀,可能会错我的意思了,我只是想说,无论你们是什么样的情感,我想这都是值得你真正珍惜的一份情感。她为了你不辍学,而给我们学校写信,说明了她的真诚。”

苏瑰荷接过话头说;“校长呀,我在想,还有很同学有困难或者有其他的心理障碍也可能不会主动向老师或者同学说的,做为学校能不能搞一个有难处请给学校讲的活动,给这些同学提供一个敞开胸怀的场所和条件,这样不仅能帮助解决部分同学生活上的困难,还能打开许多同学心灵的窗户,阳光一些同学的心灵哪。”

“嗯是个好办法,我说你的脑子灵嘛。齐伟强同学呀,你说能不能通过你这次的事做为一个实际的案例,来告诉那些需要帮助的同学,把困难困惑告诉值得你相信的老师,求取帮助是人与人之间的一种相互信任,还能增强爱的力量。当然我们要征求你的意见,因为这可以说是属于你的**哟,你有权力保密的。”

齐伟强想了想说;“明校长,如果能让和我一样的同学得到帮助和打开心结,我愿意。”

“好。我的好孩子。”说着明校长就拥抱了一下齐伟强。

这时候朱晓晓一下冲了进来,“齐伟强你真的好好伟大耶。”她也想拥抱齐伟强,可被跟着进来的罗晴琪给一把抓住了。原来两位根本没走,而是躲在外面关注着里面的情况……

第二卷 第二十二章 晴琪巧布火车局

。这是一个星期六的早上,天快亮了,街灯好象也有些疲惫了,在微微的曙色里,散发着淡淡的清光。街市上已经有了一些匆忙的行人,还有一些晨练者。护理学院的老师宿舍的绿地院坝里,已有喜欢晨练的老师在做着活动。那六个小男生的宿舍里,早早就亮起了灯光。丁俊杰给大家去食堂买了早餐,用一个大塑料袋子,装着馒头包子,还拎着一个小桶,桶里是豆浆,正从食堂出来向宿舍里走。

屋子里蒋卫夫正对着镜子梳理着自己的披发。李良羽已经在床前做着减肥运动。金世宏还半躺在床上,唱着“一不该,二不该偷偷摸摸把我来爱,偷偷摸摸爱我也没关系呀,你不该闯进我的家里面来。拨动我心弦让我不安宁呀,从此以后想你就想到心里面来。那三不该,四不

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