人家都是个研究生，抬头一看，又不小心撞了个博士。而定向生却可以实习个一年半载后就拿到国家教师编制（以下简称国编）正式上岗工作。这对于一直希望自己儿女围绕身边，工作稳定的父母来说无异于一磅重型炸弹往你家一扔，一击必中。
当然，国家小学老师，好歹也算个事业单位呢？自然条件也是有的。你看：中招生的定向生个个几乎都是从春城市以下十个县里各个乡村精挑细选出来，要么中考成绩在全班乃至全年级排得上名次，要么在自己村镇里面拿了花魁，否则别想拿到定向生这个名额。因此他们中考成绩一般平均都是五百五十分以上。每逢新生开学季看着来来往往报到的中招定向生，许愿都会不由自主地感叹一声：“唉，多少好苗子就这样被送入虎口而糟蹋了。”
高招定向生依据的是高考，尽是高考分数比二本分数线低却又比大专分数线高的那么一群人，考了这么一个尴尬的分数，二本上不去，专科又感觉没面子，三本毕竟要那么多“杀猪注水”的学费，复读又不愿意，比上不足比下有余。只得依从家长意思填了这么个春城师范。
既然有定向生一说，那也就自然有非定向生了。
非定向生就是那些中高考成绩不够好，家里人又途个近，学师范教育专业听起来也不错，便拽着子女来了，当然也不没有分配工作，拿编制这一做法了。那么他们又为了什么？？？
注意，上面那一自然段中的理由啥的都是浮云，啥叫浮云？就是看不见，摸不着，狗屁都不是的东东，现在的人如果没有点看得见摸得着哪怕放个屁还闻得着臭味的直接利益驱使那还能有动力吗？
真正原因还在于师范学校的第二第三个招牌：免考两学和免费获得教师资格证——只要你读了师范学校。
当今的中国，说是个考试大国，一点也不为过：出门开车要考驾驶证，吃饭做菜要考个厨师证，找个办公室打杂的工作都得有个计算机证，算账还整个会计证……不看你会不会专业，只看你有没有证件。教师自然先得有个教师资格证，而你如果不是师范毕业的学生，即使考到了教师资格证了还得在两年内通过两学考试——教育学和心理学。
这两门学科有多难？
一言以敝之：两学之难，难于上青天。
话说牛维毛头他们大二时，社会组织的两学考试考点正好在春城师范，教他们行为心理学的洪老师负责巡考。作为校学生会的毛头牛维许愿水哥四人负责秩序。
考试结束铃声一响，考生是个个起身哭丧着脸，搞得自己死了爹妈似地，以无比纠结的表情走出考场。洪老师一见就不信了，“有这么难吗？让我来做做。”
说罢，捊起袖子，坐在一台计算机前，挑到心理学部分沉静下来了……
半小时后，洪老师掩面狂奔而出，许愿等人追上他惊问其故，他面色一片苍白，喃喃自语：“这什么题呀？这什么题呀？”
好吧，此情此景，只适合用一首歌来表达——谁的眼泪在飞。
不要以为两学中的教育学可能会比较好考。半斤和八两有比较的意义吗？不信你可以去试试——如果你确定你有心理学洪老师的心理素质的话。
正是鉴于它们如此地难考，因此它当之无愧地成为了师范第二张吸金王牌——简称银字招牌。而免费获得教师资格证反而屈居为第三张吸金王牌——简称铜字招牌。
由此可见，师范学校正是因为有了它的三张王牌：定向生，免两学考试，免得教师资格证才让它们屹立于全国大家之林几十余载而不倒。此为“师范三板斧”，屡试不爽。
中招生说也说了，高招生讲也讲了，最后剩下那么一撮人就是余下的十分之一里的又十分之一的高中生了，自然简称为高中部，有高一到高三共三