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第10部分 (3 / 4)

”背后,似乎还夹着“没办法”、“不得不”的语气在里面。 “在公园里是不是会遇到什么高兴的事情?” “那倒不是。” “没朋友来的时候你做什么呢?” “有时候朝墙上掷球玩,有时候看看书,有时候骑骑自行车、爬爬树……” 杏珠隐隐约约地感觉到,阿熏是在公园等待谁的出现。他右手一直紧紧握着球,就是为了好随时向那个人使劲地投过去。 “阿熏,难道你想有另一个姐姐?” 听杏珠这样问,阿熏翕动着鼻翼,狠狠地吸入一口气,然后又使劲呼出来,生硬地反问道:“为什么这么说?” “不,我只不过这么想想而已。”杏珠也冷冷地答道。 阿熏丢下一句:“我回家了”,便加快脚步离开了,像是要逃避什么似的。自从来到常盘家的第一个晚上,从背后看破阿熏在抽泣以来,杏珠就仿佛戴上了一副可以读懂阿熏心思的透视眼镜,隐藏在他一言一行里的含义都逃不过她敏锐的感觉。 快到家时,阿熏回过头对杏珠说:“我把杏珠姐姐当作我的亲生姐姐。” “是吗?”杏珠笑了,朝阿熏的脸上拧了一把,“是啊,你一定得做我的好弟弟哟。” 人为什么必须回到自己的家呢? 家里究竟有什么东西令自己依依难舍呢? 阿熏努力回忆起父亲藏人和母亲桐子活着的时候,自己在河对岸的家里是怎样欢喜、怎样悲伤的情景。可是,仅仅过了几年,这些事情就已经像被锉刀锉过一样,有些淡忘了。不过那时候,自己肯定用不着为什么事情而苦恼,思考为什么自己会在那里,在那里做什么。阿熏从来就没有考虑过这些。在河对岸的家里,阿熏只需坐着或躺着,什么都可以不想,这就足以成为家庭中的一员了。父母亲早在他出生以前就生活在那里了,他们只需面露微笑看着自己吃奶、哭闹、睡觉,仅此而已。 可是,在这个新的家里,无论阿熏做什么事情都需要理由或解释,比如义父阿茂和义母亚美子经常责问阿熏:为什么站在这里,为什么发呆,为什么跟家庭成员难以沟通……当然,他们并不是出于恶意,只不过在父母亲的眼睛里,越看越觉得阿熏这个儿子有点古怪。而杏珠和阿葵做任何事情都不需要解释,或许在父母眼里,他们才是自己的儿女。 阿熏非常羡慕哥哥姐姐的轻松自在和漫不经心,他恨自己的神经太过敏感。 虽然能和家人在一起,可是却感觉有说不出的孤独。当然,这种感觉阿熏没有告诉任何人,只能朝公园的墙壁发泄。在空无一人的公园里,他能渐渐地让情绪平静下来。 阿熏不只是漫无目的地朝墙壁掷球。他感觉墙里有死去的父亲藏人,父亲在和他一起玩掷球。不管阿熏投出去什么样的球,父亲都能够接住,同时将球再投回来,因此,掷球游戏可以一直连贯地玩下去。阿熏的投球速度快,反投回来的速度也快;投球投得低,回过来的球也是地滚球。有时候,父亲投回来的球会不知投向什么方向,但他从来不会提出不玩了。 阿熏感觉墙中还有死去的母亲桐子。他有时将额头贴在墙上,喃喃地述说着,这时母亲就会朝他点头、赞赏或者微笑。阿熏考试不管是得了一百分,还是只得了八十分,都会将试卷贴在墙上向母亲汇报。他尽量不说那些会让母亲伤心的事情,但是墙里的母亲似乎能够通过心灵感应知道儿子的痛苦,第二天,母亲伤心的泪水便化作了墙上的露水。 公园不是任何一个人的家,而是所有人的家。阿熏甚至梦想着在这里搭一顶帐篷,住在里面。他决心等十二岁时,让父亲阿茂为自己买一顶帐篷,然后在帐篷里招待自己的朋友。为此,他已经开始秘密地制订计划了。 阿熏不仅在墙壁前面想让死去的父母亲复活,而且还想在这里建立另外的家庭。他将来到公园的人们,当作杏珠之外的另一个姐姐,阿葵之外的另一个哥哥,阿茂之外的另一个父亲,亚美子之外的另一个母亲,随时随地组成临时的家庭。“公园家庭”可以有无数种组合方法。一直蹦蹦

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