間可以節省。
哼，不公平！
他爸爸一定是在欺負他！
這就是念念今天遲到、以及悶悶不樂的原因。
還好，他還有諾諾的安慰。
老師也注意到念念心情不好，想了想，聯絡了蘇簡安。
蘇簡安處理工作的空當看到訊息，覺得很奇怪。
許佑寧好不容易醒過來，小傢伙昨天還那麼興奮，今天怎麼突然就心情低落了？
難道說，小傢伙並不能很好地消化許佑寧醒來的訊息？
也不對啊。
這麼好的訊息，小傢伙只要高興就好了，要什麼消化？
蘇簡安回覆老師，說她回家後會瞭解一下情況，末了不忘跟老師道謝。
老師說不客氣，關注小朋友的心理狀態本來也是他們的工作內容之一。
穆司爵和許佑寧對這一切，一無所知。
把念念交給阿光後，穆司爵頭也不回地上樓。
許佑寧以為穆司爵忘拿什麼東西了，結果穆司爵說沒有，他讓阿光送念念去學校了。
“為什麼啊？”
許佑寧相信，念念得知這件事的時候，一定也發出過同樣的疑問。
穆司爵以一種理所當然的口吻說：“我回來陪你。”
許佑寧心下一驚：“你……也是這麼跟念念說的嗎？”
“……”穆司爵意識到哪兒可能不對勁了，但還是說，“我說的是實話。”
“……”許佑寧一陣無語，懶得跟穆司爵分析了，直接說，“我強烈建議你下午去接念念放學！”
穆司爵一臉不解：“為什麼？”
“如果不想念念回來的時候跟你鬧脾氣，”許佑寧看著穆司爵，一字一句地說，“那你聽我的，錯不了。”
穆司爵雖然不明白為什麼，但還是答應了。
許佑寧看了看時間，提醒道：“你差不多也該去公司了吧？”
“不著急。”穆司爵說，“醫院離公司很近，我一會再走。”
“你看你現在，能理解念念剛才的心情了吧？”許佑寧說，“他跟你一樣，只是想多陪陪我。”
“我理解。”穆司爵頓了頓才說，“我只是想讓他知道，他不能任性。他是男孩子，任何時候，都要做自己該做的事情。”