林辰將按在門把手上的手給收了回去，默默退開離開了醫院。在回到學校後，就被白清揚給堵在了辦公室，她急切地問道：&ldo;辰哥，蘇酥她怎麼樣了?她父母沒有動手打她吧?&rdo;
&ldo;蘇酥身體已經好多了，過幾天應該就能出院了。&rdo;林辰刻意避開了白清揚後面的問題回答，白清揚一聽又怎麼不清楚他的意思，她雙手捏緊成拳，轉身跑了出去。
林辰坐在凳子上，無力的揉了揉太陽穴。對於這種家長&ldo;打是情罵是愛&rdo;的教育方式，林辰一直持反對的態度。因為，暴力的行為對於心智尚未成熟，三觀還沒有塑造完全的孩子們來說，是錯誤的示範以及痛苦的回憶。
孩子在留下恐懼陰影的同時，也學會了同樣的手段，去對待比他弱小的群體，就像是父母對他做的一樣。
古往今來，所有家長都喜歡用直接了當的暴力方式去教育孩子，仿佛只要打一打，孩子就能開竅，就能上重點大學，就能聽話懂事了一樣。
這種事情，作為老師的他很難去徹底解決，不是因為難以插手，而是因為無法徹底根治，阻止的了一時，阻止不了一世。
而法律，對於家長對孩童的暴力界定得很模糊，向蘇酥這種情況，起不到很有力的保護作用。
對於蘇酥目前的精神狀態，林辰根本就無法放心，更何況她因為三無產品已經掏空了底子，要是按照蘇酥母親的性格，蘇酥在回去後根本養不好身體。在漫長的思考過後，他拿出了手機撥出了電話。
&ldo;你好，是蘇酥的母親嗎?我是她的班主任林辰，我想和您商量一件事&rdo;
第40章 元旦晚會
&ldo;我想和您商量一下，讓蘇酥從這個星期開始，在我這裡補習，當然我不會以任何名義收您一分錢，其餘的孩子們也會一起，不會讓她落單的。&rdo;林辰目前想出來的法子，就是讓蘇酥假借補習的名頭，來到他家。只有先把她虧損的身體給補好，才能根據她的具體情況，著手處理這件事。
對於提出的補習計劃，林辰有百分百的把握。在華國，補習向來是家長們的心頭好，甚至沒錢也要湊錢讓孩子上一上補習班，為的就是希望能讓他們的成績提高再提高。而現在，自己不但免費補習，還負擔了伙食，蘇酥的母親沒有理由不答應。
正如他想的那樣，在他說完後，電話那頭的蘇酥母親就立馬答應了下來，在這期間她還幾次確認了，林辰是一分錢都不會收，才放下心來。
在和蘇酥的母親溝通完畢後，林辰將花名單上重點標記了星號的學生叫到了辦公室。他們和已經完全放棄高考的f班其餘學生不同，他們屬於天生慢一拍，對於老師在課堂上講得東西消化的慢，久而久之沒有消化的東西就積少成多，以至於後面加深的內容就聽不懂了，進度又跟不上別人，於是成績就落下來。
站在他桌子面前的，有薛祁、張鈞建、白清揚、夏日等人，他們都詫異地望著林辰，不知道他找自己有什麼事情。而在人群最末端的夏日，少女捧臉的望著林辰的側臉，臉不自由的飄上一朵坨紅。
&ldo;我的男神，可真帥啊&rdo;
在她還在出神的想著事情的時候，口袋裡的手機不停地震動，她慌亂的捂住了自己的口袋，將手放了下來，趁著林辰沒注意自己偷偷掏出了手機，亮光的屏幕上，顯示著一條qq消息：[寶貝，我想你了，好想快點見到你]
發信人被夏日備註為了&ldo;王子&rdo;，在看到這條簡訊後，夏日不由自主的咧嘴笑了笑，她感覺自己的身子輕飄飄的，好像隨時要飛起來一樣。她飛快地抬頭望了一眼，發現林辰正在和薛祁說話後，將手機掏了出來，手指在鍵盤上快速的敲擊