形人的女生会如何反击。
这样的场面对整个班而言早已司空见惯，每次秀楠回到课室总是遭到人们的挑衅与嘲弄，一部分人则摆出看好戏的模样注视秀楠的一举一动。在他们眼里，秀楠的反击才能使这出戏更加精彩，如果像以前那样不给予回击的话，未免过于无趣了。
这副光景基本上从中学二年级持续到现在的五年级，因为秀楠是从中学二年级的上学期开始不回来学校上课，就算回到学校，最多待上两天时间便又消失不见了，一般要过三四天才回来，好几次试过两个星期都不来学校。班主任对此亦无可奈何，该做的一切已经做了，可就是对秀楠起不了任何作用，秀楠依旧我行我素，不将一切放在眼里。
况且秀楠在班上本来就独来独往，和所有人的关系皆是点头之交，不会进一步发展关系。有些人曾经想和秀楠交朋友，但秀楠的态度无形地告诉对方她并不想与他们建立友谊，好像秀楠根本不需要朋友。这些人便打消了与秀楠结交的念头，慢慢地认为秀楠性格傲慢孤僻，看不起班上的人，不屑于与任何人做朋友，由此拉开了玩弄秀楠的序幕。
其实秀楠并非看不起班上的同学，更没有不屑于与任何人结交。只是身边的同学没有一个能使她提起与其结交的兴致，倒不是说这些人是蛇蝎心肠的坏人，莫如说这班人大部分都是学习积极、热情健谈、经常主动承担班级各种事务的人，还非常团结一致，至少在欺辱她这方面是这样的。
这样看来这班人没有恶劣到使人无法与其结交的地步，可秀楠无论如何都提不起与这些人做朋友的心情，不是没有试过融入这群人的圈子里，可她发现那个圈子根本不适合她，让她产生了深深的不适应感，仿佛自己置身于的是一个扭曲不协调的环境，所以她不再勉强自己与同学们交往。
可这班人偏偏曲解了她的思想，认为她高傲自大，眼睛长在头顶上，不将任何人放在眼里。秀楠没有对此作出过一句解释，这已失去了解释的必要。何况透过这件事，她认为不与这班人建立友谊是正确无误的决定，如果待在自己身边的是这样的朋友，那她情愿放弃友情这一玩意。
至于对这班人不感兴趣的原因，秀楠亦无法清楚说明，无论是兴趣、性格、谈话内容、日常生活方面，秀楠与他们委实相差太远。他们喜欢经常结伴聚会出游，秀楠则喜欢待在家里安静地听唱片；他们喜欢谈论周围同学的花边新闻，秀楠则从来没有关注过这些；女生的话题基本离不开化妆品、衣服、时尚杂志、男朋友、谈恋爱等；男生的谈话几乎离不开体育运动、追求女生、和女孩睡觉、打架等。
横看竖看哪一样都不合秀楠的意，她对这些事情的关注度可谓是零，除了不感兴趣是主要的原因，其次她认为关注这些事没有什么意义。为此她选择了孑然一身，不与所有人进一步发展关系。
“你们那么了解这些事，看来每天放学后都去酒吧待到通宵的是你们吧。”秀楠抬起脸直视眼前的短发女生，并且环顾四周一圈，笑声顿时戛然而止，每个人皆屏息敛气地观察好戏的上演。
秀楠深知自己像一只猴子地表演大家想看的内容，但她对此不以为意，她不会再像以前那样不给予任何反击，只要多少能气恼几个人，即使被当作猴子耍戏也没有关系，而且不只有她一个人在耍猴，挑衅她的人同样被大家当作猴子。某种程度来看，这班人亦并非那么团结一致。
“尤其是你。”秀楠面带嘲讽的微笑，“对这一行如此了解，想必每晚做陪酒的那个人是你吧，不知道你有没有给他打过五折呢？”说着，秀楠往旁边的男生瞄了一眼，就是刚才露出猥琐笑意的人。被秀楠这么一看，他不禁垂下头，找不出反驳对方的话语，其他同学亦在笑话他，仿佛在赞赏秀楠这一回击，便更加窘迫了，脸上一阵白一阵红。