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第21部分 (3 / 5)

我一句话,你知道画是什么吗?我当时就说,画当然就是用笔用彩料画出来的心中所想所见的。”

“前辈听后我的话摇了摇头,又说,画在每个人心里有着不同的定义,每个人对画画的观点都不同,就跟世界上没有完全相同的东西一样,我当时也糊涂了,有这么复杂吗?老前辈又说,等你有一个明确的答案时,再来找我吧……”

老校长在台上侃侃而谈绘声绘色的讲着,台下安静的出奇,大家都聚精会神的听着,老校长不愧是老校长平白无故的一句话被他讲出来就多了几分味道,多了几分思考的价值。

就在大家听的入神之时,老校长拿出了三幅画,是三幅竹画,并不是画的竹子,而是画是竹子做的,类似以前的竹板书。

会堂内舍友投影器材,老校长把第一幅画放上去,大家都睁大了眼睛,只见画的最上方写着斗大的几个字“东春图”。

整幅画都是用毛笔画成的,取景处似古代的一个大宅院,而画的主人明显是站在大宅院中画的东侧的房屋,画中一派建筑古色古香的房子笼罩在几颗参天大树之下,大树逢春露出新芽,给人一种生机勃勃的感觉,画中还有有刚升起的太阳,以及天空飞过的鸟儿。

整幅画谈不上大气,给人一种温馨的感觉,画工十分独特,弃繁投简,整幅画用墨不多,却画的惟妙惟肖,让人有一种身临亲近的感觉,仿佛走进了那座大宅院,一笔一划间,把时代气息绽露的淋淋漓至,画中的树参天而长透迎春之喜,画中的鸟儿,雀跃飞翔,仿佛呼之欲出,画中的房子一砖一瓦清晰的展现,让人看后不由大赞画者之功力。

随后,老校长以画为引导,为大家独道的讲解,同学们惊叹画之余,听的津津有味。

第二幅画名为“西夏图”取景依旧是大宅院,这次作画之人站东画西,画的是炎热的夏天,把大宅院西面的房屋及各种景色都画了出来,作者依旧笔墨独特,与上幅画一样精简而生动。

第三幅是“北冬图”画的是大宅院北边的房屋及各种景色,展露一幅冬季的面貌。

看完三幅画后,同学们不由称赞真是大师手笔啊!纷纷猜测是出于哪位名家之手。

老校长讲解完三幅画后,他不由的叹了一口气,“哎,只是很可惜啊!这四季图现在只有三幅,实在遗憾哪!”

…………

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第四十七章 遗憾

其实很多学生都察觉到了,按理说老校长拿出“西夏图”之后,下一个应该是“南秋图”,却把南秋图直接跳了过去,直接亮出了北冬图。

还不等同学们发问,老校长就露底子了,直接说出四副图残缺一幅,为此他哀叹不已,深表痛心,觉得十分的遗憾。

话说回来,原来的四幅话,应该是“南秋图”为首,很明显画者所在的大宅院是坐北朝南,大门就在南侧。

其余三幅画几乎已经把宅院的景色完全呈现出来,唯独有大门的那一幅丢失了,总让人觉得别别扭扭的,就好像画龙没点眼睛,画孔雀没画羽毛一样,让人十分想看到宅院的大门是什么样子的,大门外的景色又是什么样子的。

几百个学生在台下议论了会,都深表遗憾,但却有无可奈何,有点惋惜,这么好的一套画,怎么能缺少一幅呢?

老校长是惜画如命之人,看不到那幅“南秋图”他比谁都难受,一连叹了几口气,方才说道:“同学们,现在你们已经知道少了一幅画,你们想象一下,这座宅院的大门是什么样子的,门外的景色又是什么样子的。”

台下学生举手回答,有的说应该是大红色镶金钉,门

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