杨一民点了点头，“这是常规的要求，但我们得注重实效，今天不是有个紧急集合项目吗？我们下午来个全校紧急集合，晚上再来一次。看看还存在哪些问题，好针对性地进行训练。”
“全校吗，杨校长，一仟多人啊，要不要分初中和小学？”杜喧问。
杨一民摇摇头，“如果真有紧急事情，会分初中和小学吗？我们是为了找出问题好训练，好改进，问题暴露得越多越好。”
四个人明白了杨一民的想法，吕远说道：“杨校长，人太多，我们得加强各个位置的保护措施，以防万一。”
“是啊，下来你们和军训的教官好好商量一下，何主任和城郊派出所联系一下，让他们派点人过来帮帮忙。”
何明无奈地笑了笑，“杨校长，派出所的人会来吗，平时说点啥事，他们看也不看。”
“但这几天的确有变化，我看见每天都有警察在学生上学和放学的时候在临街那边守着呢。”兰小妮说道。
杨一民笑了笑，“你联系吧，他们肯定会派人过来，以后我们多和派出所联系联系，到了一定的时候，大家在一起吃顿饭，增进增进友谊。”
何明点头，“好的，我会后就给他们电话。”听了杨一民的话，何明此时才感觉到，杨一民可能与派出所的人已有过联系，而且有些事情肯定已说好了。
【459】深入
安排结束，杨一民拿出听课记录本，来到初三一班听课，这是暗中安排的学校最重要的一个班，自己亲自上课，李小萍也给这个班上课，要实现突破，这个班是重中之中。
这节课是英语课，学校一名女教师童老师在上，她三十多岁，略有点矮，但在学生面前总有一张笑着的脸，所以学生比较喜欢她，教学质量也比较高。
按杨一民的要求，听课提前通知任课教师不能超过十分钟，所以杨一民上课前直接到了童老师的办公室，给她说了一声，两人一起走向教室。
杨一民的英语水平还过得去，进校第一年就过了六级，为了看国外的原著，所以狠狠练过阅读能力。
童老师还是比较紧张，因为她知道，杨一民这是第一次听学校老师的课，选她的课听，肯定是有充分的准备的，而且从办公室也了解到，杨一民的学历和知识水平也是一流的。
很快她调整了上课的方法，将课上成一堂示范课，这种课她上过多次，也有一些心得，而且课堂气氛比较好，学生投入程度高。
上完课，她来到杨一民面前，“杨校长，请多多指导。”
杨一民笑了笑，点点头，“童老师，你先回办公室吧。”
杨一民没有立即走，他将注意力放在了学生的身上，开始选择了一些学生，问一些问题，很专心地听学生的反应。
接下来一堂课是唐老师的化学课，杨一民问了学生的情况，这堂课有演示实验，他眼看时间马上到了，也就没出教室，还是坐在最后的一张空位置上。
直到过了五六分钟，唐老师才注意到杨一民坐在最后一排听他的课，心里也是一阵紧张，过了两三分钟才调整过来。
唐老师讲课很认真，也注重细节，但因为过于严肃，学生很容易就疲倦了，有些学生变得不太遵守纪律，杨一民在后面，但中间一部分学生却开起了小差。
平淡而没有吸引力，是唐老师讲课的特点，而更为严重的是，演示实验他居然没做，在看见杨一民之后，才似乎是解释性地说：实验器材不足。
听课结束以后，杨一民还是和学生交流了很久，学生的反应和自己的感觉是一致的，看来自己想深入，老师不一定会真正深入啊。
杨一民中午回了家，把事情说给李艳听，他觉得，李艳以前成绩属于中等水平，正是可