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第80章 公子可否给臣细说? (1 / 2)

从章台宫离去,群臣都休息了。

这一次,没有人再有力气去争论,连续两日两夜没有休息,他们都累坏了。

纵然是心情激动,再如何亢奋都抵不住心神俱惫。

翌日。

大秦的各大官署,再一次忙碌了起来。

每一个官署之中,都有一个大体的事宜,就连嬴北埕的案头也放着十大事略。

一:典章。

二:国制。

三:文教。

四:交通。

五:统一。

六:水利。

七:定边。

八:安邦。

九:整军。

十:社稷。

.......

除了二已经决定一部分外,其他的事情,依旧是没有解决。

嬴北埕提起管笔,找来干净的竹简,便开始书写:君号:皇帝,国号:大秦帝国。

书同文(统一文字,并简化),定雅言(要求大秦各郡县推广雅言,雅言不合格,不得为秦吏。)

与咸阳设立大学,各郡设立学宫,各县设立学室,制定序痒法,修订秦史,制定以忠孝为核心的治国思想。

与此同时,吸收天下律法,重新修订秦律,从轻罪重罚转变为轻罪轻罚以教化为主,重罪重罚。

修改金布律,提升商贾地位,重新制定商税征收制度,减免农税,帝国赋税,当由商税与农税各半.......

编户齐民,王族官吏世族勋贵一体纳粮。

贯穿驰道,以咸阳为中心,连接天下。

定边,当兴骑兵,纳陇西之外,直通西域为秦土,北击匈奴,夺回河南地,使胡人不敢南下而牧马,攻占百越,设置郡县,化为华夏。

朝廷出具帮扶政策,鼓励人口生育,添丁入亩,按照田亩纳税。

.......

对于这些事情,嬴北埕挑挑拣拣的开始书写。

他都是在查漏补缺,特别是在教育方面,他对于大秦帝国的教育,很不看好,必须要进行修改。

当然了,这只是他的想法,具体能够成功与否,当下谁也不确定,但是,他依旧是要写上去。

许久,手腕有些酸,嬴北埕这才放下了管笔。

他抬头,就看见了看的认真的秦王政,连忙起身,道:“父王!”

“赵高,将廷尉请进宫来!”

“诺!”

片刻后,李斯从外署走进来,走进偏殿:“大王,六公子!”

“廷尉,坐!”

秦王政将案头的竹简递给了李斯,道:“廷尉看看,这是老六写的一些东西,你觉得如何?”

“诺!”

点头答应一声,李斯看了一遍,心中只有四个字:离经叛道。

“公子,可否给臣细说?”

瞥了一眼李斯,嬴北埕笑着开口,道:“廷尉,这只是我的一个个人浅见,也算是一些补充!”

“皇帝者,取三皇之皇,五帝之帝,父王兼并六国,凝一中原,我认为,德兼三皇,功过五帝,取皇帝二字最好!”

“至于文字,必须要简化,我们的目的是为了推广文字,只有足够简单,才能流传下去,太难了,不利于流通!”

“雅言,要从天下方言中选,选择比较记住,容易推广的为雅言,只要我们将雅言推广,不仅方便治理国家,也方便同化各国遗族!”

“制定序痒法,设立三级学宫,大秦朝廷要自己培养人才,唯有如此,大秦才能掌控地方,要不然,一直会受到世家,诸子百家的掣肘。”

“而大秦培养出来的学子,便是父王的意志传承者,也是

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