与此同时，为了进一步提升狙击手的作战能力，统帅下令将原来狙击手训练学校的所有狙击枪全部换装成半自动狙击枪，并要求学校在原有两千人的基础上进行扩招，将训练人员扩编为一万人。对于那些在训练中达到狙击手要求的学员，统帅要求在十天之内将他们派到前线参加战斗，让他们在实战中发挥出关键的作用，为国家的胜利贡献自己的力量。
而在另一边，刘铮此时则将主要精力都投入到了经济建设之中。渔船的生产工作正如火如荼地进行着，熊国送来的几十个车皮的钢材，基本上都是刘铮所急需的船用钢板，这无疑为造船厂的后续生产提供了充足的原材料保障。随着船舶的逐步建造，刘铮的任务也变得更加繁重而关键。他安排赵刚组织沿海的渔民进行全面系统的训练。这其中，不但要让渔民学会使用先进的拉网捕鱼技术，提高捕鱼效率，为国家创造更多的财富；同时，还要让渔民学会自卫，掌握射击技术，以有效防止海盗的袭扰。毕竟在当前的海面上，海盗活动屡禁不止，渔民们必须具备一定的自卫能力，才能在危险的海洋环境中生存下来。
为此，刘铮做出了一项重要决策，他将部队中年龄较大的战士转业至捕鱼队。这些经验丰富的战士一方面可以作为捕鱼队的组织领导者，凭借他们在部队中积累的领导经验和组织能力，确保捕鱼队的各项工作能够有条不紊地进行；另一方面，他们又可以作为民兵教练，对所有渔民进行武装训练。通过这种方式，既为捕鱼队注入了新的活力和专业力量，又充分利用了部队的人力资源，实现了军地资源的优化配置。
刘铮对渔船队的安全保卫工作高度重视，他深知在复杂多变的海洋环境中，安全是至关重要的。为此，他做出了一系列精心的安排。每十艘渔船，都会配备一门37速射炮。一旦遭遇海盗或其他干扰，船队的二十艘船可以迅速形成环形自卫圈。在这个自卫圈中，加上各船配备的步枪，能够形成强大的火力圈，从而拥有充足的自我保卫能力。此外，刘铮还将捕鱼队进行了科学合理的编组，分别组成大队、中队和小队。二百艘船组成一个大队，五十艘船组成一个中队，十艘船组成一个小队。每个小队都配备一部电台，定期接收岸边渔业指挥部、大队、中队发布的渔讯和天气消息。这样一来，渔民们可以及时了解海洋环境的变化和渔业资源的分布情况，以便更好地进行捕捞作业。同时，一旦遇到特殊情况，他们也可以马上通过电台上报各级指挥部，确保在第一时间得到支援和帮助。
在当前这个大乱的时机，刘铮深知自己必须采取果断措施，不得不为渔民们考虑这些原本不该由他们操心的问题。现在的情况是，每建成一艘渔船，就会被马上接收，并在沿海进行射击和捕鱼训练。通过这种边生产边训练的方式，能够尽快提高渔民们的综合素质和船队的整体战斗力。两个月之后，五个渔船小队各组成了一个中队的渔船规模。所有渔船的人员轮番进行近海捕捞和训练，而在家的渔民则组织起来进行织网和武装训练。
随着时间的推移，华夏终于结束了只靠小木船在海边捕鱼的历史，迎来了一个崭新的时代。如今，华夏的渔民们有了先进的渔船和武器装备，终于有机会深入到深海中去收获丰富的鱼类资源。这不仅为国家的经济发展提供了新的动力，也极大地提高了人民的生活水平。
在关注经济建设的同时，刘铮对科研工作一刻也没有懈怠。在当今世界，西方原子核物理原理已经形成了较为成熟的理论体系，窝喷发动机技术也基本趋于成熟。然而，在这些关键领域，华夏却仍然是一片空白。刘铮深刻地认识到，科技创新是国家发展的核心动力，必须尽快弥补这些短板。于是，他责成田雨密切关注这方面的研究团队。一旦有机会，要及时引进，最好是将整个团队都引入过来，对这些先进的理论和技术