同学们陆陆续续的进到教室，还有几个女同学问李永恒，怎么不弹吉他唱歌啊？
开什么玩笑？我堂堂的小李，多才多艺得很，怎么可能只会弹吉他、唱歌？
嘁！
又过了一会儿，黄晓莹和她的同桌肩并肩的进到了教室，两女孩叽叽喳喳的聊得挺高兴。
机会来了。
李永恒看了看电子表，距离下午第一节上课还有十多分钟，足够自己完成一次魔术流程的表演了。
他站了起来，问前排的女生：“喂，你现在有没有硬币？”
那女生名叫吴俏玲，她回头惊奇的看着李永恒：“你是在问我吗？我现在没带硬币！”
两人一问一答，声音都挺大的，教室里很多同学都听到了。
“没有硬币啊？太可惜了。不过呢，你注意看我的右手，马上就有了。只要我在空气中这么抓一下……”李永恒顺势开始了自己的魔术表演。
他的说话声那么大，目的就是要把黄晓莹同学给吸引过来围观。
身边几个同学，好奇地看着小李同学的动作，一个个的脸上都是看不懂的神色。
这个小李同学，是不是脑子里的哪根筋短路了？竟然想在空气中抓出硬币？
过了几秒钟，这几个围观的同学齐声惊叫起来：
“啊！”
“哇！”
“哈？！李永恒你是怎么做到的？”
他们几个人的惊叫声，把更多的同学给吸引过来了。
“你们快来看啊，李永恒刚才变出了5分钱硬币！”
“什么变出？”
“怎么变出？”
“就是他的手里什么都没有，一下子就出现一个硬币。”
“啊，我不信！李永恒，你再来一次！”
“对对对！我刚才没看到，再来一次，再来一次！”
……
这种无中生有的怪事，在上世纪的纯真年代，可真是闻所未闻。
在越来越多的同学的围观之下，小李同学用右手给大伙儿展示了基本手法——滚币。
他让这枚5分钱的硬币，在右手的手指缝之间来回滚动，像是一个活物，十分的听话。
“哎呦！”
“哎呀，硬币原来可以这么动的啊？”
“好可爱呀，我也要试一试。”
……
李永恒抬头扫了一眼，看到黄晓莹也靠在人堆外边，看样子是踮起了脚尖、伸长了脖子往垓心看。
“黄晓莹，请你进来配合一下。”李永恒冲着黄晓莹说。
大伙儿一听，有些不情愿地让开了一条路，以便黄晓莹同学上前靠近李永恒。
黄晓莹红着俏脸，来到了李永恒的身边，懵懵懂懂地问：“你要配合你干什么？”
“非常简单。你帮忙检查一下，这枚硬币是不是真的？”李永恒把5分钱硬币递给了她。
其他围观的同学不乐意了，纷纷表达不满：
“嗨！我也会检查啊！”
“这么简单的事，干嘛不叫我帮忙检查？”
“黄晓莹你检查完了没有，我也要检查一下！”
……
李永恒可不想节外生枝，他看到黄晓莹检查好了那枚硬币之后，直接从她的手里拿回，然后对所有人说：“下一步也很简单，还是需要黄晓莹配合。我把硬币放在你的手心里，你能猜出是哪一面朝上，我就把硬币送给你作纪念。”
咦，有这种好事？
没等大伙儿起哄，李永恒快速把硬币放到右手的手心里，握住了拳头，然后把右手往前一伸：“黄晓莹，你也把右手打开，手心朝上。”