力。江逸舟和许诺萱在这个活动中充分发挥了彼此的优势。江逸舟擅长构图和线条勾勒，他在绘画的初期为作品奠定了一个坚实的基础；许诺萱则有着丰富的色彩感知能力，她在后续的环节中用绚丽的色彩为画作增添了生机与活力。
在绘画过程中，他们也遇到了一些小分歧。江逸舟原本构思的画面风格较为简约抽象，而许诺萱则希望能加入更多具象的元素。江逸舟有些担心地说：“萱儿，如果加入太多具象的东西，可能会破坏整体的构图和意境。” 许诺萱则解释道：“逸舟，我理解你的担忧，但我觉得适当的具象元素能让这幅画更富有故事性和情感表达。我们可以试着融合一下我们的想法。” 经过一番讨论和尝试，他们最终找到了一个平衡点，将简约抽象与具象元素巧妙地结合在一起，创作出了一幅令人眼前一亮的作品。
通过这个活动，江逸舟意识到在团队合作以及与许诺萱的相处中，沟通和妥协是多么重要。他对许诺萱说：“萱儿，这次绘画活动让我明白，我们虽然有各自的想法和观点，但只要我们能够坦诚地沟通，相互理解，并且愿意为了共同的目标做出一些妥协，我们就能创造出意想不到的美好。” 许诺萱微笑着回应：“没错，逸舟。这也是我们在心灵成长道路上需要不断学习和实践的。”
在心灵成长课程的这段时间里，江逸舟和许诺萱经历了自我内心的深度探索，也在团队互动活动中收获了信任、包容、沟通与协作的宝贵经验。他们知道，这只是心灵成长道路上的一个起点，未来还有很长的路要走，但他们手牵着手，怀揣着对彼此更深的理解和对未来的希望，坚定地朝着心灵的深处继续前行，去探寻更多关于自我和爱情的真谛。