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第109章 戏剧表演入门 (2 / 2)

台词来给予他力量和支持。所以,我们在排练的时候,要更加注重彼此之间的默契配合。” 其他演员纷纷点头表示赞同。

在一次排练中,江逸舟和许诺萱在一场情感爆发的对手戏中遇到了问题。江逸舟在表达角色的愤怒时,总觉得不够到位,而许诺萱在回应他的表演时,也感觉情感的衔接不够流畅。他们停下来,相互交流着自己的感受。江逸舟有些懊恼地说:“萱儿,我觉得我没有把角色的愤怒诠释好,我好像总是差了那么一点火候。” 许诺萱安慰道:“逸舟,别着急。我们可以重新梳理一下角色的情感脉络,想想在这个情境下,他为什么会愤怒,愤怒到什么程度。我们也可以向老师请教一下,看看有什么好的建议。”

于是,他们找到了老师,老师观看了他们的排练后,耐心地给予了指导:“江逸舟,你在表达愤怒的时候,不仅仅是声音要大,更重要的是要从内心深处感受到角色的愤怒。你的眼神、表情和肢体动作都要配合起来,比如,你的拳头可以握紧,身体微微颤抖,眼神中透露出一种无法抑制的怒火。而许诺萱,你在回应的时候,要更加敏锐地捕捉到江逸舟的情感变化,用你的表演来安抚他,同时也要展现出自己角色的坚定。” 江逸舟和许诺萱认真地听着老师的话,他们再次回到排练场,按照老师的指导重新演绎这场戏。这一次,他们的表演更加精彩,情感的传递也更加真实和强烈。

在戏剧表演入门课程的学习过程中,江逸舟和许诺萱经历了无数次的挑战与挫折,但他们始终相互鼓励、相互支持。他们在发声练习中不断地调整自己的声音,在表情控制上日益精进,在排练小短剧时逐渐找到了角色的灵魂和彼此之间的默契。他们深知,这只是他们戏剧表演之路的起点,但他们已经深深地被戏剧的魅力所吸引,愿意在这个充满奇幻与挑战的世界里继续探索下去,用表演来书写属于他们的故事,用情感来打动每一位观众。

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