我们也想看！”一边做模型的大三学生突然举手说道。
“你是老师？”中戏的几人很吃惊的看着刘硕。
“刘硕虽然今年才大一，但是却是漫画专业的上机课老师，教他们在电脑上画漫画，而且他还是漫风网《英雄联盟》的作者。”何丹很自豪的对他们说道。
这么厉害？几个中戏的学生的不可思议的看着刘硕。
对于夸自己这事，有别人就行了。刘硕还没有练到自己夸自己的程度，他将投影仪脸上，然后将教师机的电脑画面投放到投影仪上，将笑容动画再一次播放出来。
“小刘老师，你这动画做的真赞，比我们强多了！你是怎么做到的？”
“这东西都是熟能生巧，你们还是要多练习才行。”
“可是你好像也没时间练习啊？”
“你们怎么知道我上课的时候没有练习啊？”
众人沉默了一下，这句话虎虎不懂行的人还行，他们都是学这个的，怎么会不知道想要做成这样可不仅仅是练习能够做到的。最重要的试试天赋，没有天赋再练也达不到这种程度，那1％的天赋比99％的努力要有用的多得多，教科书上面很多时候都是骗人的！
第051章 神技
说起这个事情，也是一段公案了。
这句爱迪生的名言，原话是天才就是1％的灵感加上99％的汗水，但那1％的灵感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。
到了中国之后，教材就变了。随着越来越多的小孩长大之后，才发现他们被骗了。
那么现在说说去掉半句话之后，是有正面意义呢？还是有负面意义呢？
答案是正面意义！
因为拥有那1％灵感的人太少了，剩下的那99％就因为没有那1％就不学习了？天赋本来比那些天才差，再不付出汗水，就差的更多了。1％的灵感其实对于普通人并不是那么重要的，有了天赋之后，甚至是坏事。
有人说这种教育是扼杀了天才，但是真正的天才是扼杀不了的。爱迪生本人也穷苦成那样，他小时候就是被社会扼杀的人，还不是依然成为最伟大的发明家？范仲淹家里穷的一顿只能吃一碗粥的四分之一，不是照样成为了北宋名臣？罢黜百家独尊儒术之后，中国的四大发明不还是依然闻名世界？
能够被扼杀的不是真正的天才，这些伪天才或许有培养的价值，但是能否教育成功却充满了不确定性。揠苗助长的故事告诉了我们，过于帮助会害人的。伤仲永大家都耳熟能详，各个大学的天才班造成的事情更是让我们警醒。
为什么国家要提倡德智体美劳全面发展，不是让你变成一个完美的人、圣人！而是让每一个接受教育的人不成为祸害，高学历的犯罪往往要比低学历的犯罪有危害的多。
那么回归正文，刘硕刚刚展现出来的能力在众人眼中堪称神乎其技，那些学生甚至已经视刘硕为天才。因为。
要知道他们这些学了四年的动作，给他们一天的时间都可能k不出来这样的动作，两相一对比，刘硕不是天才是什么？
但是刘硕是天才吗？当然不是。
他之所以能够这么快的k出这个动作，不过因为是熟练罢了。要知道他上辈子在游戏公司里面，每天都k这些动作，已经养成条件反射了。游戏公司和动漫公司不一样，游戏公司的员工要求大量的重复的制作每一个动作，一天最少要做出四五个动作出来，还都是全身的动作。
全身动作单论骨骼数要比脸部多得多，所以当会调脸部动作之后，用的时间要比调全身动作快。当然，前提是会调，不会调的那就慢慢调吧！一天是它！两天是它！甚至一个月都是它！
这就是一个日积月累的过程，刘硕实话实说