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第1703部分 (1 / 4)

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“美国海军实力很强啊!”黄汉乾有些不理解:“日本海军知不知道美国人的虚实?如果他们清楚的话。现在其实力究竟膨胀到什么地步,使得其敢于面对这样强大的对手,恣意发起进攻?”

路程光神色凝重:“虽然日本海军在中国的渤海地区葬送了其第三航母特混编队,但并未伤其筋骨。三年前日本海军占领夏威夷群岛后,把沉入珍珠港的战舰悉数打捞起来。白白获得两艘航母、九艘战列舰和十余艘巡洋舰,这些战舰经过修复,现在已全部加入日军海军现役。

“而在西印度洋与盟国海军的历次海战中,日本均获得完胜,除了在马达加斯加岛俘虏英美海军的‘约克城’号、‘大黄蜂’号、‘突击者’号、‘尊敬’号、‘战神’号、‘光荣’号等六艘航空母舰以及‘纽约’号、‘得克萨斯’号、‘伊利莎白女王’号、‘声望’号战列舰外。还将在马六甲、锡兰和马尔代夫等海战中击沉的部分盟军战舰打捞起来。进行修复作业。仅仅只是这些收获,已经足以让日本实力实力暴涨。…;

“尤其让人担心的是,石原莞尔主持陆军期间,与海军军令部长永野修身、联合舰队司令官山本五将一起,重修改了日本的造舰计划,摒弃了建造大和、武藏、信浓等三艘巨型战列舰的计划。用节省下来的物资建造大型、中型和轻型航空母舰,以及轻重巡洋舰、驱逐舰、护卫舰和运输船。使得日本海军实力增涨远远超过预计。

“短短的五年多时间里,日本建造的大型航空母舰已达二十艘。中型和小型航空母舰四十艘,与之配套的舰载机达到四千九百架,全部由熟练的飞行员驾驶操作。为了确保航空兵的补充,日本航空学校数度扩招,到四〇的时候,每年已经可以培训一万五千名飞行员,到了去年,是达到三万人的规模。而且,我听说日军大本营已经决定,之后每年递增培训一万名飞行员,到四五年达到六万人。与之对应的是,海军水手每年培训十五万人作为补充。

“由于飞行员数量的急剧增加,日本海军放宽了对舰载机飞行员的要求,每年培训的飞行员中,有四分之一选拔进入海军航空兵,他们经过严格的训练,其中一半留到陆地上,成为海军陆基航空兵,其余的佼佼者再次进行考核,优秀的三分之一担任主力舰队的舰载航空兵飞行员,其余三分之二则进入护航舰队,担任为运输船队保驾护航的中型和轻型航空母舰的舰载机飞行员。一旦主力舰队缺少飞行员,便依次递补,这样就使得日军的海上航空力量一直处于饱和状态。

“为了保证飞行学校的师资力量,所有取得歼敌五架的舰载机飞行员均必须下船担任教官,其培养的学生取得的战绩与其挂钩,学生学成上舰后取得的歼敌数量越多,老师的功劳越大,因此几乎所有担任教官的飞行员都不会藏私,把自己的绝活通通教给自己的弟。正因为如此,日军航空兵的力量一直处于可怕的增涨状态,我想这就是日本人敢于主动寻找美国海军决战的底气之所在。”

见所有人脸上均露出不安的神色,安毅摇了摇头:“大家在担心什么?日本海军实力再强,他们敢靠近我们的海岸吗?况且,现在的日本早已是外强中干。啧啧,一年培训三万名飞行员,同时还要培训十五万水手,听起来似乎挺吓人,但大家想想,日本陆海军连续扩军后,他们还有多少人力可以利用?

“根据我们的情报,日本现在已经开始在大学、中学征召学生兵了,还允许部分身体健壮的女青年参军,其中航空兵便是许多日本年轻女性趋之如骛的地方!短时间内,日本的局面还可以维持,但长久下来。当大学和中学这个年龄段的人都征召入伍后,日本人难道要用小学生去打仗吗?”。

临时作战室里,顿时

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