生有异，因材施教！”
“这些人既然能识文断字，并非是无药可救的愚蠢之人，而且，他们比一般的学子，还有一定的优势！”
“这么说，龙象你有办法，教导他们？”
“并非是我教导，而是他们自己教导自己！而我提供的只是一个地方和一些书籍！”
“自己教导自己？”
眼看曹操还有些不明白，赵勇指了指屋内正在互相交流讨论的众人道：
“现在这些人在忙完公务以后，还前来此处学习，足以见得，对方都是不甘平凡之人。”
“而且，如今他们整日书写文书，耳濡目染之下，自然会接触政务，平时定然有着不少难以处理的政务！”
“眼下我将这些志同道合的官员聚集到一起，第一个目的，便是为了让他们商讨白日所遇到的难题！”
“一人智穷,二人智短,三人智长！主公每逢遇到难解之事，尚且召集我等商议对策，游学的学子也会成群聚在一起，互相印证所学！”
“这些官吏，平日需要协助官员，处理政务，并无闲暇机会，想要学习提升自己，也只能在家中研读书籍！”
“但我认为，闭门造车不仅效率低下，还容易固化思维！”
“现在我提供一个地方，将这些人聚在此处，让他们自行商讨自己遇到棘手的政务。”
“共同翻看书籍议论之下，既能解决了棘手的政务，还能在不知不觉之间提升自己处理政务的思路和想法！”
说到底，现在的赵勇，是弄了一个类似后世学习小组的东西，有着互相扶持共进的意思。
如今兖州虽然出现官员紧缺的情况，但曹操的手下并不缺少顶尖的人才和底层的笔墨小吏。
最为紧缺的便是有着一定判决能力和才干的中下层官员！
听明白赵勇想要将这些人培养成起来的曹操，心中对赵勇如今操作并不关心，此时他最想知道的是，结果到底如何。
于是迫不及待的询问道：
“那么，现如今效果如何？”
“呵呵，现在虽然不过是短短数日时间，这些原本笔墨官吏欠缺的不过是指点和书籍上的知识。”
“如今在我的观察下，这些人已经有了能担任县内主簿、典史,县丞的能力！”
“其中资历较老的最为杰出之人，已经有了能临时担任县令之位的能力！”
赵勇面带笑容的回答道。
：()老曹给的太多了，只能帮他打天下