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第4部分 (3 / 4)

,都会夸我们。那是最纯粹的心灵的鼓动,很长时间里我就是靠这种被表扬之后的愉悦和骄傲鼓动自己非常认真的念书。这种纯粹在后来变成了一种虚荣,以至于只要有人夸我,即便我要承受再大的痛苦,忍受再大的委屈,即便要失去心里很大一部分东西时,我还是会虚荣的笑一笑,只因为她说过我的好。

91 我和亚波在元旦晚上被老师拉过去要求准备一个节目,我和亚波很害怕,因为我们根本没有什么节目。老师的本意是让我和亚波在众多高年级的孩子面前演唱一首她平时教会的任一首儿歌,她也以为我和亚波心领神会。但是紧张的我和亚波决定演一个小品,那个小品完全是亚波想出来的,前后准备时间不足十分钟,亚波是导演,他告诉我演一名医生,他演一名老百姓,因为吃狗肉,被骨头卡住喉咙找我救治。故事就是这样,没有前兆,没有结局。我根本不知道这个故事怎么出现在亚波的脑子里,我们就稀里糊涂的在围成圈圈的孩子中间红着脸表演完了那段或许只有两三幕的小品。我看到我们可爱的马尾辫老师傻到目瞪口呆,或许她更多的是惊奇,觉得我们俩实在太有才了吧。后来这段吃狗肉的桥段被我在中学一年级的元旦晚会上发挥了一把,只不过那次我饰演的是吃狗肉的那位,我模仿陈佩斯吃面的范式吃狗肉,收到了很多的效果。

92 这段突如其来的甚至有些莫名其妙的小品,没能让我们得到老师的赞赏,更没有得到小品王的称号,但是我们却在小校园里迅速成名。我和亚波俨然成为大家心目中的能人,大家都向我们俩投来奇异的目光。这在很大程度上助长我和亚波的嚣张气焰。我们在校园里虽然不是高年级的,但是确是最敢为的。

93 比如,我们一年级在一楼,二楼是二年级三年接的天堂,一些同样调皮的孩子不允许低年级的孩子通过楼梯上去二楼,想要上去必须交类似的“保护费”,通常是交出自己的零食。但是我和亚波却敢上去二楼,因为我们的名气。二楼护栏外挂着刷有“诚实 勇敢 活泼 严谨”字样的匾块。匾块是竹篾织好的,用绳子拴在镂空的护栏上。春天浸过雨水,匾块就会变形扭曲,里面狭小的空间,有些潮湿,确是盐水鸟(蝙蝠)的良好藏身之处。盐水鸟白天都撺着身子睡大觉,傍晚时候才出来吃蚊虫。我和亚波上二楼的目的都是为了抓盐水鸟。掀开那些匾块,用扫把棍戳下面的盐水鸟。

94 后来再也没有盐水鸟出现在匾块后面了。我和亚波却发明了更加新奇的玩法,并出现了很多的效仿者。一种是把扫把轻轻地架在变形的匾块上方,等有风吹过时,扫把便脱离开匾块的支撑,自由落体的掉到一楼,总是惊讶到一楼走廊的孩子。此法一出,把玩者颇众,几乎所有二楼调皮的孩子都效仿,一时间匾块上都是扫把杆,一楼的走廊外头都成为了禁区,没人愿意靠着外沿走过,被扫把杆敲到脑袋。也有很多大胆的男孩子笑嘻嘻的探出头去仰面看那些匾块上的扫把杆,看到架好了就赶紧跑回来,等扫把杆被风吹落时,就又赶紧跑出去探出头冲着楼上的孩子做鬼脸。那时候不会因为这样的挑衅爆发战争,因为我们一楼有正义的四年级大哥哥保护,而那些大哥哥中,有新淼的亲哥哥,亚波的表格,王平姐姐的哥哥。 txt小说上传分享

罚站的粉笔圈

95 二楼还有一间大教室,是用来开集体会议或者几个班同时上音乐课的,那里放着学校唯一的乐器,一架脚踏钢琴。扫把杆的游戏总是在中午中间举行,因为中午老师们都要回家吃饭或者干农活。即便校长史老师一直常住学校,她也有午休的习惯。但是有一日被起来上厕所的史校长发现,这个红极一时的游戏便葬送了。那些正好在架设扫把杆的孩子被史校长关禁闭在那间有钢琴的大教室里。史校长精瘦精瘦的,走路总是颤颤悠悠的,她不是本地人,带有浓烈的外

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