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第102部分 (4 / 4)

师拿了张椅子进来。在校长的示意下放在我旁边。

校长笑眯眯的转过脸对着我说:“这孩子很有礼貌嘛。哦小李。你再拿个椅子来也一起考考他吧。”

这老糊涂让人一次拿齐了不好?非要跑两回么。不过李老师倒没怎么在意跑出去再拿了张椅子进来坐在了旁边一侧看起来倒像是三国脑会谈了。我心中对这老师忽然起了亲切感一下子就把我地位从嫌疑犯提到了一国元了啊。

老校长先开口了:“你第一次来我们学校吧?你觉得这个学校如何啊?”

第一次?从前也许是不过现在却比你还了解。我甚至还知道过两年你的办公室玻璃一连三天让人用弹弓打烂。不过想归想嘴里却不能这么回答。可是脑子里转了两圈却没有什么合适的答案从前对学校的印象现在想来实在是不知道怎么说也许曾经很讨厌过不过那些原因在过了若干年后却显得那么的可笑。(八度吧)最后只好装做考虑很久的样子也的确是考虑了很久说:“不好说。”

“为什么不好说。”

“爷爷教我看草药。要我从叶子看到茎还有不少要挖出来看他们的根。我必须要看到叶子能认出根看到根能找出叶子才算合格。现在我看这学校只看到了叶子。”

三老头又惊了校长张了张嘴。转向其他两人:“你们有什么要问的?”

教导主任扶了扶眼镜唉这黑边老花镜看过了六年想不到今天还要再看六年。

“你从前是住哪的呢?有没读过学前班。”

这个问题似乎父母跟我采排过我的标准答案应该是:“一直跟父母住一起没读学前班不过有跟父母学习。”不过反正已经唬住你们了接着加把劲好了。

“我4岁前跟父母住4岁后就跟爷爷住乡下。没上过什么学前班没必要。”

“没必要?”教导主任抓住了我的话问。

“学前班学的到了小学里一样要学。爷爷教的学前班里不教。”

“哦那你认为如果你没学过会不会影响你在一开始的成绩?”

我当时有点想抓起面前的桌子丢过去这什么弱智问题?不过想了想问个6岁的小鬼这样的问题似乎也没啥毛病。

“爸爸跟妈妈有这些书看过了。”

“能看懂?”

我忽然苦恼我该用什么办法来堵上他的嘴。看来得露点什么来吓唬吓唬他了。不过该露什么呢?电脑?现在还没那东西呢怎么分辨海洛因成色?我估计会先把他们吓死。枪械刀具知识?估计一样得玩完。

“你能背几唐诗来看看吗?”李老师在一旁忽然说。

这个不错这老师挺帮忙的嘛。不过怎么从前没她的印象?床前明月光还是很熟悉的日赵香炉生紫烟遥看瀑布挂前川也记得住。两三下交代任务看各人似乎都很满意。妈笑的很灿烂看到这个我也很满意。我也不用担心她深究爷爷是读书人他那也有不少唐宋诗词。我想我或许背个《长恨歌》或许她才会惊讶那么点。

“算术光看书能看懂吗?”教导主任又问。

你这人是不是非想我读学前班才安心啊?算术老子怎么说也是高中毕业了才去看场子的这点东西能不懂吗?不过不能这么说。

挠挠头:“爷爷教过我数学。”

他们点了点头没在意我说的字眼。爷爷的确教了不过他教的不是算术虽然数学里也有算不过我算的是数数命理的易数之学。不是+-。

校长看了看左右将一张卷子递了过来:“你做做这张卷子吧。”

拿过来一看。吓油印的。油墨的香味扑鼻而来。不由的抽了抽鼻子真怀念啊。

两位数以下计算花不到1o分

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