学校东西被人偷了，这个镇子虽小，可小偷小摸还是多。”
杨一民有点感动，自己就没想到这一点，当时只顾了学生，这些员工如此负责，学校为啥还管理不好呢？
进了大门，杨一民快步来到事故现场，学生宿舍全部毁了，泥沙已靠近教师宿舍和对面的食堂，今天又有新生报到，住宿的安排成了当务之急。
办公室马主任跑了过来，杨一民说道：“马主任，找个相机，将受灾情况和礼堂学生情况拍一个照，也算是一个纪念。”
马主任马上去找相机，杨一民打电话给任成发，让他马上到学校这边，商量今天的工作。
十分钟以后，任成发来到学校，两人商量了目前最重要的几项工作，一是泥石流的后续工作，学生宿舍安排和毁损设备清点，二是如何立即解决学生住宿问题，这个很现实，今天学生就要住宿。三是如何有序开展开学报名工作。杨一民发现任成发可能一直没当一把手的原因，对该决断的事显得方法很少，对学生住宿问题提不出一点办法。
杨一民见不能商量出结果，看见还在照相的马主任，本想让他通知开行政会，但一想镇礼堂还得有人守，必须得有行政在那里负责，忍了忍，说道：“这样吧，任校长，你等一下按昨晚行政会决定召开开学工作会，学生宿舍问题暂时不说，我先想想办法，后一步再通知。”
任成发此时的确无法找到一个处理这种突发事件的办法，昨晚在行政会上反对杨一民让学生搬出寝室的情形现在还在眼前，下来后他和两个亲信在一起喝酒，结果在很晚三个人才过来，让自己很被动，此时他也想出点主意，但的确想不出啥办法，他此时只能点点头，说道：“行，要不，问问局里的意思吧。”
杨一民回到礼堂，叫来杜强，让他通知伙食团马上给全体教师和学生弄早饭，因为学生的饭盒没了，所以镇上的超市去买纸饭盒给学生和教师免费供应早餐。
八点半了，杨一民打电话给局长李兴辉，此时是上班的时候，应该司机刚好去接他，如果正在车上，说这事正是时候，一是不显得晚，二是可以将事情抢在第一时间让局里安排。
【015】学生的主意
果然，电话接通时，听得出李兴辉刚上车，他笑道说道：“小杨，我正说给你打电话呢，现在情况如何？”
“李局，这次泥石流灾害是不幸中的万幸，学生宿舍楼房全部被埋，学生住宿的所有东西全部损失，但学生已提前搬走，所以没一人受伤，镇上的领导和派出所也相当配合，保证了学生昨天晚上的正常休息，估计他们也会向上级汇报，我们现在急需解决的是学生的床和床上用品，我考虑了，教育局不是有一个设备厂吗，我想请他们马上支援足够的床，其他用品我马上想法组织人员购买。”
杨一民特别提到镇上和派出所，是为了提醒李局长及时向上级汇报，以免县领导如果是从其它渠道听到教育系统的问题，肯定会责怪教育局，而床的问题，只能由教育局出面了。
李兴辉略一思考，说道：“小杨，这事我昨晚就向县领导汇报了，今天我就安排设备厂拉床上来，我让计财股涂股长一起来，具体看还有哪些问题需要解决，后一步我挤点时间来一趟，现在的重点是不能出现二次受灾，要保证学校顺利开学。”
他又问了一些具体情况，杨一民均小心回答，他没有往自己头上争功，而是着重讲了工作流程，这样，一方面可能让李兴辉知道学校各项工作是否顺利，另外一方面对方也可以知道自己才来一天，已将学校工作正常推动，这可能是李兴辉最担心的。
领导对下级的评价并不是要下级不断表功来提高的，有些时候反而会起反作用，杨一民本就不喜欢这些，此时反而将自己的作用说得很平淡，但对方一听，就知