&ldo;我出，我出。&rdo;
郭萍女士搶先承諾，她家條件不好不壞，可許國是為了自己姑娘才打人，許國的媽媽是大學老師，聽王老師的意思，許國的爸爸也很厲害，她必須識時務點。
銀杏伸手制止，&ldo;許國打人，這錢輪不上你們家出，該我們家的責任，我一點不逃。&rdo;
頓了頓，又道，&ldo;這不是重點，重點是，我想問問王老師，十六哪裡需要改?&rdo;
&ldo;我是老師，他是學生，我說話，他不聽，作為學生，難道應該?&rdo;王婷婷反問的理直氣壯。
&ldo;對，你是老師，你是他的班主任，可你竟然連一個孩子都知道的道理都不知道……&rdo;
&ldo;哪個道理我不知道?&rdo;
&ldo;能用豬來形容學生嗎?默寫不到，固然有不勤奮的因素，可這就到了豬的境界?&rdo;
&ldo;你強詞奪理。&rdo;
&ldo;難道成績好就高人一等，成績差就註定矮半頭。按照你的理論，豈不是你要仰視我，我要俯視你。&rdo;
王婷婷腦袋發暈，李銀杏肯定是故意的，嘲笑自己成績沒她好。
&ldo;許國看不慣你的所作所為，指出來也是為你好，你不接受就算了，還用粉筆頭砸他。&rdo;
說到這裡，銀杏咬牙切齒，巴掌在桌子上連拍三下。
&ldo;你想過沒有，萬一粉筆灰進到眼睛裡，這個責任誰來負，誰又負擔得起?你殘害的是祖國的花朵，也許未來大有作為的人，正被你一手摧殘。&rdo;
&ldo;你，你太過分了。&rdo;
&ldo;我實事求是。&rdo;
銀杏牙尖嘴利，堵得王婷婷一句話說不出，自己一股腦的把話往外拋。
&ldo;你說十六不聽話，無外乎他沒回到座位上。他為什麼沒回到座位上，難道你不曉得原因?&rdo;
&ldo;他在替你描補，替你安慰同學，給你個台階下，怕你把事情鬧得不可開交。&rdo;
&ldo;你把許國豎為反面典型，讓他遭到全班同學的唾棄，私心太盛，枉為師表。&rdo;
&ldo;許國和秦登科同學打架，他肯定有不對的地方。可是聽你剛才言詞，所有的錯都在許國一個人身上，我還從來不知小學生的教材改了，隨意辱罵挑釁也是受支持，被保護的。&rdo;
&ldo;請問你使用的哪版教材，我要去信問問編教材的人，為何傳授錯誤的三觀。連大學生都被教育要友愛幫助同學，小學竟然走在&l;改革的先端&r;。&rdo;
&ldo;廢話我不多說，你必須給個說法。&rdo;
王婷婷氣得胸口疼，上午被許國當著全班同學掃她的威信時，她都沒那麼疼。
&ldo;你要什麼說法?&rdo;
&ldo;你要不說出子丑寅卯來，要不當著全班同學的面，給許國同學道歉。&rdo;
&ldo;你放屁。&rdo;王婷婷口不擇言，髒話都出來了。
滑天下之大稽，堂堂老師給小學生道歉，以為自己算老幾。
銀杏銳利的盯著王婷婷，&ldo;孩子也要面子，孩子也有心思，沒有人的臉皮可以任別人踩，任別人罵。&rdo;
&ldo;不要打著為學生的幌子，卻幹著辣手摧毀學生的事。&rdo;
&ldo;你可以嚴厲，但不能辱罵。你可以作業多多，但不能不擇手段。你可以留堂，但不能隨意打人。&rd