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第5部分 (5 / 5)

故意捉弄的意味。

“呃……是……”樊爱从错愕中回神,心虚地站起身。

刚是上到哪一段啊?有没有人可以帮忙一下?

她前后左右地看了看,友善的邻座同学马上将课本偷渡给她,并在其上标明了重点提示。

樊爱感激地朝那个同学眨眨眼,然后立刻在书中寻找中文解答。

果然马上就看到几行国字,她不疑有它地照着宣读:

“三杯薄荷绿去甜多冰、两杯梅子红多甜去冰……”

有什么声音在四周响起,害她无法集中精神在同学递来“救难”的课本上。不过,她还是很努力专心地念着:

“……三份个人披萨要‘搭波’起士,两份局烤饭……”奇怪?周围的声音听起来好像是……笑声?什么事这么好笑吗?

樊爱再度力挽快要涣散的注意力,非常用力地念着书上的中文字。

“另加六

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