一時間，幾十雙眼睛齊刷刷地看向她，各班級都騷亂起來了，紛紛出來想要看看進入娛樂圈火的一塌糊塗、一夜之間掀開廬山真面路的人是什麼樣子。因對方走的太高，大家眼中少有了妒忌，多是好奇與追捧。
若說之前沒見過嗎？
大多都見過的，但出名前和出名後，那就是兩個人了，不一樣的，出名之後的這個沒見過。
夏之餘在自己班級門口被圍住了，連門都還沒有進去，就被堵在了入口處。場面一下子變得鬧哄哄的，七嘴八舌地喊著她的名字，或問著她問題。她只覺得不斷有人往她身上擠，拽衣服、拽書包，從背後摸她，想要說點什麼也完全沒有人管，聲音淹沒在人聲中，大家只顧著逕自情緒上的高潮。
在混亂中不知道是誰拽掉了她的帽子，也把圍巾扯下來露出臉來，讓人群中又沸騰了一次。
圍上來的還有自己班的同學，也是最先聽到喊聲後圍上來的一批，和大家一起鬧了一下後開始撥開人群喊著，「你們都哪個班的，這裡是初三！怎麼還有不是初三的在這一層！我們班人要進班級上課呢！都讓一下！」
「人是我們班的，上課了都讓一讓啊！」
似乎因是同班同學而身份變得不一樣了起來，身邊的朋友們化身小騎士將人群開道，連推帶拽地清出一條道路來，夏之餘抓緊機會跟著清出的道路進了班級，在同班同學站成的圈中回過身來對著大家鞠躬道謝，請同學們都回自己的班級。
各班老師不管有課的沒課的、包括年級部主任都紛紛出來維持秩序，混亂中正式上課鈴早就響了，老師又打電話讓控制室那邊再打了一次。
直到上課五六分鐘後，場面才控制住，揪了幾個學生給警告帶到辦公室，剩下的也被帶了回去，各班把門關上。
至此，夏之餘一直提著的心終於放了下來，鬆了口氣。
除了馬上要上課的數學老師，四班班級里，胡嬋也在。兩個老師小聲說了幾句後，胡嬋走上講台，一張臉板著不怒自威掃了下面一眼，看起來是要訓話。
教室里一下子安靜起來，各同學竄回自己的位置上不說話了，氣壓強了不少，讓大家偷偷瞟著看著胡嬋的臉色等著挨罵。
誰知開口第一句，讓大家都愣住了。
「今天我們班的同學做的很不錯。」
低著頭不敢看人的也抬頭了，皮一點的孩子歡呼聲衝到嘴邊，又被班主任板著臉掃下來的眼風，生生卡在了嗓子裡。
「知道要護著自己班的同學，在混亂的情況下讓咱們班同學能進來上課，能維持場面，很好！」
底下的同學臉色紛紛轉好，被肯定中不免浮現出驕傲的神色，氣氛忽然鬆快起來，聽胡嬋繼續說話，「下面也要這樣，四班是一個大家庭，家裡面有人有什麼事情，大家都要互相幫助，當然，後面再有這樣情況也不能太驕傲，讓別的同學說我們家人太傲氣了，都客氣點兒，明白我意思嗎！」
「明白！」
底下響起七嘴八舌的回應聲，孩子們的臉上紛紛浮現激動的表情，好像無論好生還是平時惹老師生氣的差生，都在一瞬間被賦予了光輝使命一般，所有的意義都不同了起來。胡嬋的這一番舉動，也讓坐在下面的夏之餘，心中微驚。
胡老師這要不是做老師，以後去做公關也不錯啊……
無論是上一回校園暴力時，她讓陸沅晴家長會上台講話，以對她口碑的扭轉，還是這一次短短几句話就讓全班同學以後禮貌地護著她，穩定人心之餘，也保障她接下來在學校的正常活動。
她發現，年紀不大的胡老師，在這方面也很有一套。
「大家努力把學習成績也提上來，提高四班綜合實力，別說出去一說四班就『夏之餘怎麼樣』，我們