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第2部分 (3 / 4)

状。”

江南:“要说学习还是你的同桌李思思更好吧,而且还很好看,其实我才不指望抄班长的东西呢,她这么铁面无私。”

就这样过了很久对于调完座位的生活大家都觉得还不错,江南和江北也收敛了很多,没周的星期三下午是作文课,那时候大家很乐意上作文课,因为一整个下午老师都不会管他们,相当于上自习课,一般语文老师都会在第一节课把作文的题目写在黑板上,然后大家就开始写直到最后一节课,然后学习委员把作文都收起来交给老师,上课的时候语文老师慢悠悠的走了进来,他是个五十左右的岁的小老头还带个眼镜,他转过身在黑板上写下了作文题目《我的梦想》,写完对大家随便嘱咐了几句就走了。

江北看到题目愣了一下,对他的同桌说:“这个上次不是写过了吗?”

李思思:“好像是,我也不知道啊。”

江北:“难道是老头上了年纪,记性不太好!哎,算了反正都是抄,都一样!”

李思思听到同桌这么说不经意间用手捂住了作文本,江北看到她用手捂住作文本笑着对她说:“不用怕,我不可能笨到去抄女生的作文,万一你的理想是当个护士或者空姐,我可不敢抄,再说要是两份差不多的作文被老师看到那就不太好了。”

第一节课江北一直在研究要怎么写,而他的同桌已经开始下笔了,下课后江南跑了过来。

江南:“北,这个题目上次不是写过了?”

江北:“是啊,可能老师对上次的作文水平不太满意,让我们重写吧。”

江南:“那怎么办?上次我绞尽脑汁才交了作文,这次我肚子里可没什么东西能写。”

江北:“我也是,对了去借李琦作文书来抄。”两兄弟然后走到李琦那。

第三章 四年级下

江北看到满书的记号有点头晕,特别是那些画正方形的是什么意思他搞不明白,于是他写了一张小纸条让人帮他传给李琦,纸条上的内容是“李琦,书上标正方形的是什么意思啊?”很快纸条又传了回来,下面多了一条内容“画正方形的意思是不符合今天的题目,或者是很久以前抄过的的题目,你千万别抄!”

江北开始着急了,因为要是这样下来除了那些别人抄过、别人预定、不符合内容的,那就表示能给自己抄的根本就没有几篇,他翻来覆去终于找到了一篇比较顺眼的,结果发现字数好像不够,但是当他看有人在某些段落下面画了一条条的线段突然有了灵感。

他决定不抄一整篇,而是从每个文章中抽出一两个段落甚至是某几个句子,把它们拼起来,就这样他很快就拼完了整篇作文,完成后他把书传给了江南,还把这个方法得意的告诉了他兄弟,他写完后发现他的同桌还在埋头苦干,所以他忍不住想得瑟一下。

于是他得意的看着李思思说:“哎呀!你看第二节还没下课我就写好了,你写了多少啊?”

“刚刚写一半。”李思思抬起头回答说,其实她也懒得管江北是不是抄的。

等到快下课时语文老师匆匆忙忙的进来了,对着大家说:“不好意思啊同学们,刚刚的作文题目老师写错了,一不小心写成了上一次的题目,我现在改过来,至于作文今天可以不交,明天也可以交。”

然后他把原来的题目擦掉,但是老师发现粉笔盒里都是些粉笔头,他很不高兴,因为这个老师有个怪癖,不喜欢用粉笔头在黑板上写字,他爱用用一整支新的,哪怕只是写几个字,于是他让班长去办公室拿新的。

江北听到作文题目写错了很不高兴,因为他已经写好了,他发现李思思在旁边偷笑,他气的把刚刚写好的东西撕了。

李思思:“你干嘛要撕了它?小心别撕坏了本子。”

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