制了整个月球。正面风暴洋基地的建设完成，背面外星人基地的驻守，从两个相反的方向占据着月球。新的采矿冶炼工厂也有龙腾公司制造的智能机器人建造完毕，第一批采自月球的矿石已经变成金属准备运回地球。有了新的基地，先遣队便把物资从“中华一号”运到基地里。过后，将有部分机器人驾驶“中华一号”开始空间跳跃实验，而次跳跃的目的地就是火星附近。
所有的事情都让人高兴，所以在北京龙腾公司的地下基地里，每个人都面带笑容，信心百倍的忙着自己的工作。
“他们来了吗？”云飞看看王怀清，见他点头，“走，我们去看看这些祖国的精英，他们可是关系着我们的未来。”为了自己的事业后继有人，云飞提出了精英培养计划，经由国家批准从中国各大院校选取，不分男女不论成绩，以女娲提出的问题为准选取回答合格的学生。女娲提出的问题大多稀奇古怪，主要是为了考察选取者的创新能力。
当今社会，科技是第一生产力，但是科技的展取决于社会的创造力。没有创造力的国家就没有未来。而中国的现代教育从来没有把学生的创造力当作一个重点来抓，只是让学生为了应付将来的中考、高考，这样出来的学生除了死记硬背以外还懂什么？从小学开始就不准学生有自己的思考，只能按照老师的意愿学习，十几年的教育完全抹杀了儿童的想象力，创造力。虽然以前云飞在家乡采用了新式的学习方法，可是并没有从根本上消除应试教育的弊端，所以女娲只能悲哀的先要考察录取人员的创造能力。
“他们大多不是学校里成绩最好的，还有几个简直就处在退学的边缘，这些就是你选取的‘精英’？”王怀清毕业于名牌大学，对这些与自己所想差距甚远的“精英”嗤之以鼻。
“你也完了。”云飞一脸你已经不可救药的样子看着王怀清，见他脸色不愉，接着笑道“你以为精英就是学习成绩优秀吗？你仔细回忆一下历史，那个促进人类社会进步的伟人是所谓的优等生的，牛顿、爱迪生，还是爱因斯坦？你学的是文科，是企业管理，可能不明白想象力、创造力在科学展中的巨大作用。你以为每一项技术的展都是经验的积累吗，没有创造力，根本不会出现今天的社会，许多成果都是由丰富的想象力加创造力产生的。所以没有想象力创造力，那些所谓的优等生只不过是一堆书呆子而已。”
“好了好了，我只是觉得他们这样会不会影响我们的计划？我有没说学习好就是一切都好。可是你看看他们平时都在学校干过什么？你看有人小偷小摸，而这个小子竟然差点把学校的实验室炸掉了，这些人进入基地会不会造成破坏呀？”王怀清连忙反驳云飞的指控，表示自己只是在为基地的安全考虑。
“这个，应该没事吧，这不是也有许多是学习标兵的吗。还有你看，那些偷东西的，他们偷的是实验材料，虽然方法不可取，可是也许他们有新的方法，只是学校不愿提供实验材料他们才出此下策。至于那个差点炸掉实验室的不是没有炸掉吗，我们要看他们的全面，不要以偏概全嘛？只是我提出的那些问题好像没有关于个人品性的考虑。”云飞讪笑道，一个人怎么可能考虑的那么全面。女娲现在又地球、月球两地忙，也不可能考虑这些，“我回头想一下，看看怎样解决。这样的话就不要让他们太接近基地核心，等我们考察完毕以后在决定吧。”
“服了你了，”王怀清一副被你打败了的神情，“我想他们在忠诚方面应该�