第4部分 （5 / 5）

的信心呢！”

学圆周率的时候，许多小学生都搞不明白圆周率到底是什么，有些老师就索性采取填鸭式的办法，让学生们死记硬背，只要达到做题时会用就可以了。然而，爸爸却采取了和别人不一样的办法，让我清楚地知道了“圆周率”这三个字的具体含义。

爸爸翻到数学课本上解释什么是圆周率的那一节后，对我说：“我们今天就不谈数学了，讲一个故事好不好？”有故事可以听，我当然开心了。

很久以前，有一个叫马大哈的数学天才，非常�