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第107章 游学(4) (2 / 3)

深入,安格发现卡罗尔虽然看似温和,但在学术问题上却十分严谨,她提出的几个问题都颇具深度,这让安格受益匪浅。

一整个上午的时间在热烈的讨论和分享中飞快流逝。结束时,安格对这次的交流感到非常满意。尽管面对比自己更强的对手,他并没有感到沮丧,反而从中学到了许多新的思路和方法。

安格虽然是初等班的学员,但他对理论的学习非常扎实,一直秉持着“万丈高楼平地起,基础是地基要结实深厚”的理念。作为一个来自另一个世界的灵魂,安格对魔法的理解有些与众不同的独特见解。在与卡罗尔的讨论中,他不仅展现了自己对魔法的深刻理解,还大胆提出了一些创新的想法。

当话题转到水箭术时,安格突然想到自己对水的物理特性的理解。他对卡罗尔说道:“学姐,普通的水箭术通过凝聚水元素形成箭矢,主要以穿透力见长。但如果我们改变一下,能不能让水变成高温气体再凝聚成水箭呢?这样不仅具有穿透力,还能附带灼烧效果。”安格解释着他的思路,补充了一些他对水蒸汽的物理知识的见解。

卡罗尔被安格的这个独特想法吸引住了,脸上浮现出一丝好奇和思索。她是水系魔法的专攻者,对水元素的控制极其娴熟,安格的提议让她产生了兴趣。虽然蒸汽箭并不是传统意义上的魔法,但卡罗尔感觉这或许是一种潜在的创新路径。

安格从魔法腰包中掏出了一块聚火符文板,并迅速架设好支架,将一个铁锅放在上面,然后加入适量的水。符文板迅速激活,散发出柔和的热光,很快就将水加热至沸腾状态。安格微笑着示意卡罗尔:“试试看吧,将这些水蒸汽凝聚起来。”

卡罗尔点点头,集中注意力运转魔力。她微微抬手,水蒸汽便开始在她掌心之上汇聚。安格注视着卡罗尔的动作,他虽然提出了这个设想,但并没有预料到卡罗尔能这么快地实现。只见蒸腾的水汽逐渐在卡罗尔的魔力控制下聚集并形成一支细长而致密的水箭。

安格心中暗自惊叹卡罗尔的魔法控制力,她不仅快速理解了他的想法,而且能够精确地将水蒸汽凝聚成型。那支由蒸汽构成的水箭在空气中微微颤动,散发着一丝热气,看起来与普通的水箭大不相同。卡罗尔轻轻一挥手,蒸汽箭飞射而出,瞬间穿透了对面的木靶,同时伴随着轻微的“嘶嘶”声,靶子表面被蒸汽箭的高温烫出了一道焦痕。

安格看到这一幕,眼中闪过一丝兴奋。这并不是普通的水箭术,它结合了水元素和火元素的特性,通过物理学的巧妙应用,创造出了崭新的魔法效果。这一实验虽然简单,却展现了理论与实践结合的巨大潜力。卡罗尔同样露出满意的微笑,她对安格说道:“安格,这个想法真是太棒了!虽然我还需要进一步的尝试和改进,但这是一个非常有趣的方向。你不仅仅是个初等班的学员,你的思维非常新颖。”

安格被学姐的赞扬弄得有些不好意思,挠了挠头笑道:“其实这只是我在日常生活中观察学习到的一些知识。虽然我对魔法的掌控还远不如学姐,但我总觉得魔法和日常生活之间有很多相似的地方,可以互相借鉴。”

卡罗尔点了点头,她的眼中闪烁着思考的光芒:“你的思路很有启发性,我想这也是魔法发展的一个方向。魔法并不应该被传统束缚住,而是需要不断创新和尝试。”

此时,尼古拉斯和欧文两位导师注意到了他们的实验。欧文导师对卡罗尔的表现赞不绝口:“卡罗尔,你的控制力一如既往的优秀。不过这次的创意却是来自尼古拉斯的学生安格,他的想法非常新颖,值得我们深入探讨。”

尼古拉斯导师则微笑着鼓励安格:“做得好,安格。这就是我希望你们从交流中获得的东西,不仅是知识的传递,还有思维的碰撞和创新。魔法的世界广阔无边,我们需要的不

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