况带到省里，向上面的领导反映。”马立新知道这就是谈话开始了。副市长很认真的道：“我们这些年在教育上是投入了不少人力和物力，也收到了一定的效果，比如校舍的建设，师资的建设，管理的建设，都有很明显的改善。”说完她举出了一系列的数据。
“你说呢？”那里知道副省长把目光转向了他，开始问他了。他愣了半天才反映过来。怎么说呢？现在他的脑子里一片空白。
第五十一节 发挥潜力
其实马立新对教育问题早就想好了，只是自己被副省长这一问，弄慌了。所以就愣了一会，调整了思路后就直接的道：“我看教育问题不是一天两天的问题。针对这问题，领导做了很多的工作，但是现在的问题有两个：一是资金问题，二是管理问题。”
“那你具体的说说这两个问题。可以吗？”卢省长笑着对他说道。姬副市长有点嗔怪他，望着他有点苦笑。马立新知道这事情会影响市委的领导，但是箭在弓上不得不发了。
“钱的问题是投入不够，很多时候只是在表面上喊重视教育，而实际上很多单位的工资都加了，教育单位的工资喊的很响也很多，但是就是没有到位。”这情况副市长是知道的。下面的局长也多次的反映上来，但是财政没有钱拿出来，不是财政没有钱，而是财政的钱要用到刀口上，才放弃了教育这大户。
“很多事情没有钱就很难调动积极性。所以在学校，特别是农村学校很多是消极的教学。但是这些对于很多地方也是无所谓的。不光是老师，就是学校的校长也是不好管理。”马立新道。
“你说说钱和管理是不是一致的？也就是说是不是说没有钱管理就跟不上呢？”卢副省长道。
“这个就要看你怎么看了，有一定的关系，但是也不完全是有关系。”
马立新又道：“管理还个能力有关系。有的人有能力但是不想管，有的人想管但是没有能力，这就不是钱的问题了。所以我认为一是钱要到位，再就是要对教育改革。”“恩，不错的年轻人，让我看到了我年轻的时候那种锐气。姬副市长啊，你是怎么发现他的呢？”卢副省长望着姬副市长。姬副市长看到省长很高兴也就心里塌实了下来，道：“这是我专门从下面找到的，是很不错的年轻人呢。”马立新很诚恳的样子，加上英俊的外表让副省长喜欢。卢副省长道：“我们现在到下面去走走，看看下面的教育情况，姬副市长你说呢？”
这情况早就安排好了。只是刚才说的时间长了点。市长就道：“我们就先到市的一些学校吧。”
“我看还是到下面去吧。”
马立新想让她们到自己原来工作过的地方去，好让自己脸上有点光，只是这时候不好说。姬副市长想到的是自己的表妹雪花，就道：“那好，我们先到农山县去吧。”
农山县就是马立新的家乡。水花的哥哥是农山县的县长。这对自己很有好处，再说自己好久没有回去了，借这些机会可以回去和水花亲热一下。如果到自己的家乡他就打电话给水花。
“那好吧，就先到农山县去。”说完，她们都起身，马立新也马上站起来，他看到卢副省长望了望他，眼睛里很是赞许。秘书都去做准备了，其实也没有什么准备，就是把先前安排好了的计划落实到行动上来。
农山县的电话早就接到了，也在积极的准备。他想象哥哥正在听别人做准备的汇报。好象教育局领导在准备数字和资料。晚上就到了农山。农山多是山里，教育发展很不平衡。这点马立新是知道的。
县委四大家的领导都在农山宾馆等着副省长。马立新他们一到，所有的领导都站起来了。拍着巴掌欢迎，然后是副省长把手往下按了按，示意大家坐下，大家也就坐下了。
县委书记做讲话。都是很热烈