我不能在蘇老師跟前丟人，我要表現得好一點。
為什麼？
我不知道。
蘇老師來了，我們坐在書房裡
他先替我溫習課本，我回答得頭頭是道，我有幾乎過目不忘的記性，前一天溫習過，他考我不倒。但數學就全部不會，因逃課，沒聽老師指點。
他臉上閃過一絲訝異。他一定是聽姐姐說過我的劣跡，然後發覺我並非非那麼朽木，才表示奇怪的吧？我明白。
他替我補代數，教得比學校中老師好多了，一點即明，我迅速算出他給我的例題，他點點頭。
我急於要討好他，（為什麼？）待他走後，乾脆把以前不熟的筆記全部取出來細讀。
說也奇怪，只掛著等他來替我補習，書本也沒有那麼沉悶，精神像是有了寄託。
他第二次來，我一早在家裡等他，坐得端端正正。
我聽見他低聲跟姐姐說：「……很乖……完全不似你說的那樣……」
姐姐很尷尬，仿佛毫無根據地說了妹妹的壞話。
我掩住嘴偷偷笑。他一進來，馬上又正襟危坐。
我把功課準備得很齊備，文科百分之一百完美，理科上則疑難多了，一定等著他講解，功課太好的話，就不需要他，而他豈不是不用來了？
我一定要他來，我希望由他陪讀。
一個月之後，他仍然沒有與我攀談，而我的功課，卻因此上了軌道。
我們相處很愉快，我對他彬彬有禮，他的臉色漸漸緩和，每次我呈上測驗卷子，上頭那分數都使他高興。
我仍然故意使化學分數很低，讓他為我擔心。
我渴望他的關注，因為父母親從來不為我操心，我很寂寞，寂寞使我急於要得到朋友，但是現在外頭的朋友才引不起我的注意呢。
莉莉第一個生氣，說以後都不要睬我，瑪姬說我不合群，愛理不理，被得雖然還天天打電話來，我叫傭人回答他，說我不在家。
我不會為他們再出去。
姐姐為我的轉變，歡欣莫名。
她說；「是不是？我早知道你基本上是個好孩子，阿蘇跟你補習之後，你就納入正軌，多麼好。」
我問：「他叫蘇什麼？」
「蘇國棟。」
「英文名呢？」
「好好的人，要什麼洋名？」姐姐笑。
我想再問下去，一想太露痕跡，心虛地住嘴。
我約蘇老師去看電影，閒閒的說起：「做畢功課去看場戲，沒什麼大礙吧？」
他說：「當然要有一定的消遣。」
「我有兩張票子，看碧麗宮的文藝片。本來女同學同我去，此刻她沒空。」我仍然很平淡的說。
他頭也沒抬起來，「同你姐姐去。」
「問過了，姐姐說沒空。」我暗示說。
「怎麼會沒空？」他仍然不在意。
我拿他沒折，「你呢？」我終於直接了當的問。
「也好。」地說。
我的心狂跳。
「你把兩張票都給我，我替你找人把票買下來，那總可以了吧？」
我眼都直了，沒法度，只好把兩張票都交在他手裡。
他的微笑那麼動人，人卻那麼古板。他渾身充滿了男人氣息，一舉一動都具有魅力，有人說的，少男少女仍具有動物的原始直覺，所以容易對異性發生傾慕，不大論及那個人的社會條件高下，也許說的就是我吧。
過數日我又問地：「請問蘇先生畢業沒有？」
「社會大學都早畢業了，」他笑，「我都廿八歲，不畢業豈非是遲鈍生？」
我衝口而出，「你屬牛？比我大