因为他死无对证，找所有的女孩子家长，女孩子家长不是跟这个男教师急了，是跟这个女教师急了，说我们家孩子没发生这个事儿，如果发生这事儿了，一个女孩子长大会决定她的一生，就说这个女教师的事儿，这个女教师就是诬告了，然后这个女教师就开始一个一个地在走访孩子，有几个孩子站出来了。我觉得像这样的故事结构可能是过去小说承担的，如果把这个故事结构改编成一个电影的话，我觉得结构都是非常经典的。像这种“讲述”栏目已经把叙事功能承担起来了，包括娱乐节目现在都在讲故事。我刚才说了，现在有好多娱乐节目让一个男的有好多女的挑，住在五星级酒店里，一天淘汰一个，这个节目连续播，大家怎么能不爱看呢。好比一个女一天淘汰一个男的，最后就留下了一个。
像这种讲故事的方式，那天我从一个省的电视台我看到讲另外一个故事，就是现场夫妻来个，一个坐这边，一个坐那边，两个在吵架，旁边有一个主持人，整个吵架的过程中哽哽咽咽，最后侵害的第三者也都上场了，现实对于我们来讲是非常严峻的，你在看到过去传统的方式来写小说，来承担叙事的功能，没人能看，为什么小说没人看？因为它的功能已经被别的都分解了，他们家的财产都被别人分走了，所以说中华文学到了最危险的关头，确实在唱国歌了，在这种情况下，但是小说确实还有其他的东西是永远拿不走的，第一就是想象力，生活停止的地方应该才是小说，这个想象力是别的形式，永远拿不走的。还有就是语言，语言和语言之间出现独特的味道，我觉得也是别的形式，这种现实的形式拿不走的。还有就是心，人的心，我觉得心的这种微妙的变化是别的形式拿不走的。还有心里发闷是别人拿不走的。
提问：您的所有作品从整体上来看是“一地鸡毛”吗？
刘震云：从整体上看，原来每个作品我都是在试探，从创作的整体来讲，可能是有一些零碎，就是李敬泽老师曾经勉励过我，他说我好象是一个整体创作的观念，我确实是潜意识中包括很自觉想这么做，但是能做到什么程度，我不知道，但是我是一个认真的人，我是一个喜欢写作的人，并且把写作当成一个工作，不是我非写作不行，而是写作确实能给我带来非常大的愉快，对于一个时常被人弄的心里发闷的人写文字的时候，他可能会把自己的感觉能够悄悄地说出来，让大家能够看到。
提问：刘老师，我想问一下，您出这本书你预测一下它能发到多少册了？第二，您是不是考虑过您出书后的收益？
刘震云：我出这本书并不是考虑它要发行多少，我刚才说了是为了我自己方便和我自己看，我希望的是对黎波说四十年后书店还能有这本书，我出这本书的目的是为了在四十年之内再次出像我集子这样的书，因为书店可以见到，我可以买到，可以送给朋友。
提问：那我们约定四十年以后再见吧。
刘震云：也可能明年年底后年年初会出一个新的长篇，我们还可以再见。
提问：你那长篇写到什么程度了？
刘震云：还没写，大概五月份写。
提问：你大概什么时候开始写？
刘震云：很有感觉的时候写。
提问：能透露一下相关的题材吗？
刘震云：我坚决不。（笑）
提问：您不但旧“庄稼”不谈了，您新“庄稼”也不谈了。
刘震云：以后我再出书的话，我准备让金老师和黎波老师来谈，因为我发现有一个现象，像张宁老师，他聪明，他不谈，他让制片人谈，其实我昨天晚上特别想打一个电话，今天让金老师和黎波老师他们来，我不再谈了。
提问：刘老师你刚才说了影视改编方面有两个好处，第一可以增加收入，第二方面你刚才谈偏了，刚