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第2部分 (2 / 5)

,但是从不懈怠,所以他的下场是在场边慢慢等待。

我就“不明白”,打球何必用这种打输的打法(虽然我也总是输),稳稳地把球打到对方桌面,期待他的失误,不需要把自己弄那么多失误。

我的下场就是,被那位轻狂的高手藐视。每次与那位高手交战,我总能先赢上两球(输三秋出局)。而后连丢三球,(他失误的几率怎么是那么少)。若他不率先赢两球,总会大度地让我一两球(用球拍把球在桌上轻轻一磕,连发球都不成),而后无情地将我扫地出局。

遗憾的是,我被人欺负至此,都不愿意洒脱地输。

我就埋怨自己,怎么那么看重输赢呢? 。 想看书来

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说自己不“追星”可能有点清高。为了显得和追星不追星的大众一样,我就通俗一点,用“三分钟热情”吧。

怎么成的三分钟热情我也不说了(说不清楚),就说说我那三分钟热情的“光荣史”吧!以此作为我后事“鉴之哀之”的事例。

刚进高中,因为觉得以前在学校过得都太单调了(说白了是觉得自己没当过班干,不好),便决定混个班干当当。无奈嘴太溜,老师在底下问学生以前当过什么班干的时候,我说没当过。最后混了一个义务的科代表,当了没多久后一直后悔,可换选时有莫名其妙地说想继续干。

我的班干梦没实现,到了后来最讨厌班干了。

刚能从新学校出校门,我在书店逛,想着小说散文都该看的时候,就弄了一本缩减的《三国演义》和巴金的散文集子。后来看嘛,《三国》没迷上,巴金被迷上了,见到人就想提巴金,见到那些名家诸如老舍,冰心,郁达夫等等的作品都排斥在外,非得看完巴金的散文才觉安心(事实上没看巴金的小说,散文也没看得太认真)。

当得知老巴过了百岁原来还活着,便满心欢喜说总要见到他。无奈没多久就得到巴老的死讯,就有点哭泣:“巴金啊巴金你为什么不多活几年啊?”

想要丰富知识,常逛书城,多次没收获,原因有:身上钱不够;书是好书,可小说名著太长,没时间看,选散文,可老觉得不如巴金,看长篇,准把学习课内知识的时间耽搁了。

总算一次心血来潮的时候把一本《瞿秋白小传》带回来了,就此迷上秋白先生,翻书看到他的名字准兴奋。再把它的散文集子借来,在同学面前炫一番。内心虚的是也就看了三分之一。检地摊货,看见一本《狼图腾》。在收音机上听到过此名,就带回校了。着迷了,动不动就要拿书中的事来考那些可爱的同学们。第二次看到四分之一的样子到现在,有点厌烦《狼图腾》了。

还有运动会呢!刚开始还信誓旦旦地要跳远,还有三级跳,结果失败了。没记住败不馁的话,以后就不想参加了(没信心参加)。

学些短篇小说也一样,看了几篇短篇小说后便要在课堂(考场)上卖弄,也不知写了三四篇还是五六篇,不但没好评价,还成了反面教材,胆立即怯起来,没敢“再让它亮相”。

语文作文如此,英语作文也不甘落后,相信多写会有所提高。于是每星期一篇(少吧),写好了呈给老师,于是每周便有十来二十分钟,英语老师是属于我的,老师可高兴了,有这么“勤奋”的学生。

无奈一个学期过后,英语考试作文原来是几分还是几分。懈怠。老师就失望。说我没意志。

没意志就没意志吧!反正我也比其他同学多做了一个学期(我怎么知道别人没这么做过,我又没问别人,没“监视”过别人)。txt电子书分享平台

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我一直说自己没什么朋友,事实是不是如此,我想请我常说这话的高中时代的朋友评论。

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