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第210部分 (3 / 5)

,只是我们农村人生活实在是艰苦,不能跟你们城里人比,山丹还小,她会有办法的,我老了,一年不如一年了。还是叫他们小的想办法吧,我这把老骨头是没有什么办法了。呜呜呜——”顾老师又可怜地哭起来。

“这么跟你说吧。”叶主任见晓之以情是打动不了他们了,于是换一种方式说道:“我行伍出身,是个粗人,但是我知道事情有个急缓轻重,你老是老了,但是你老的日子我看比山丹医生的日子要好过,你不是就顾海平一个孩子吧?你还有这么多子女可以依靠,但是你想想,山丹医生依靠谁?她在这里无依无靠,要一个人养大一个孩子,在城里养大一个孩子不是一件容易的事情,就是顾博在,他们的日子也是不宽裕的,现在就山丹医生一个人,将来的日子可以想象得到有多艰难!你们是她的亲人,我一个外人,你们不为她考虑,谁为她考虑?”

“我们为她考虑,谁为我们考虑?”妹妹针锋相对,“要是不是她,我二哥可能还不会出事呢!”

“你这妹子说话有些不好听了啊!顾博出事是个意外,你怎么能这么说?而我以为,顾博的离世,最受伤的不是你们!是山丹医生!且不论他们的感情怎么样?就未来的生活,你们没有了他该怎么活还是怎么活,而山丹医生一个女人带个孩子,在这个大城市里,收入又不高,她很难!”叶主任叹道。

“那是她该!她命硬克夫!”妹妹翻翻白眼道。

“唉!你们的遭遇值得人同情,但你这妹子的话却让人很恼火!有成几个钱?你们值得这么不近人情?连亲情也不要了?毕竟孩子是你们顾家的啊!你们一点也不考虑?”叶主任有些恼火了。

“我们是来找您解决问题,不是听你训斥的,你解决得了就解决,解决不了我们再找政委和院长。”妹妹也当仁不让。

“你们可以去找!但是我今天还真是想把话说一说,您老人家是教师,教师是什么?是教书育人!教书育人是什么?不是一加一等于二就是教书育人了,而是教孩子们做人的道理!儿子意外去世,你们应该想到怎样齐心协力来面对灾难,而不是互相算计!你们这样很容易被人利用,你们知道吗?再说,您老人家因为几个钱还心脏病犯了?这说出去不被人笑话?儿子去世了,你还有心思争钱?到底是人重要还是钱重要?”叶主任站起来激动地说。

这些天他也很郁闷,本来他想帮着顾博多得到一些补偿,积极动员医院各科室捐个款,能多争取就多争取一些,这对于山丹医生和孩子的将来生活可以多一点点保障,但是医院的意思是尽快完结此事,不管用什么样的办法,因此,架开他由李副主任全权负责。

看着捐款是不可能了,再有的赔偿,山丹医生也不去争取,医院便顺水推舟,顾博的家里人不跟医院争取,却在医院故意转嫁矛盾的时候被人利用,心思都花在了顾海平那一点点住房公积金上。他是干着急没有用,本来想苦口婆心地点醒老人家,但是看样子是不可能了,都是窝里横的角色。

“人在人重要,人不在钱重要!”妹妹桀骜地说道。

“好好好!你们去找院长、政委吧,我这儿接待不了你们!请!”叶主任打开门,做出请的姿势。

“找就找!谁怕谁?!”妹妹搀扶着顾老师气咻咻地出来。

“唉!”叶主任坐下来长叹一声,“可怜之人必有可恨之处啊!”(未完待续。)

四〇九、手足相煎

四〇九、手足相煎

妹妹扶着父亲走出来:“爸,我们去找政委吧,上次我见过,政委看上去比较好说话。”

“好吧。”顾老师心乱如麻,他不知道该怎么办,只好听女儿的。

两人来到政委办公室,政委热情地接待了二位:“请坐、请坐!”随后把正在汇报工

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