能不知道？”顾海平爱抚着孩子结实的小腿。
“可是、可是……爸爸，你看，我都费了好大劲儿了还没有打下来一个果果呢，你就帮我拿一个长棍子嘛。表哥和妹妹都想吃果子呢。”小玉开始撒娇。
“呵呵，你打果子是为了给哥哥、妹妹吃啊？”顾海平好笑地看着小玉。
“嗯，是的！是他们说要吃呢。”小玉使劲点点头。
“那好吧，你先下来，咱们去找长一点的棍子再来打好不好？”顾海平把小玉抱下来，他试图转移小玉的注意力。
山丹在屋里透过窗户看着屋外爷儿俩的互动，心中充满了感动和温暖。顾海平和小玉相处的时间实在太少了，她不想打扰他们，他希望爸爸和孩子可以有他们独处的时间和空间。对于一个孩子来说，父亲的影响是巨大和深远的，他对于孩子性格的形成和将来的处世都是很重要的。
况且，顾海平一直是小玉崇拜的榜样，孩子的成长是需要一个榜样的存在的。她一直很崇拜爸爸的学识和努力，山丹也常常在孩子面前拿顾海平来鼓励小玉要像爸爸一样做一个有学问、有本事的人。
每次爸爸在家，总是有很多在爸爸的治疗下痊愈的病人来感谢，山丹虽然比较烦自己的生活常常被打扰，但看着顾海平在大家虔诚的感激中获得的满足和价值感，所以一直忍耐着，还会教育小玉说：爸爸是个值得人尊敬和爱戴的好医生，他的本事都是自己勤奋得来的。小玉对爸爸也是从小心眼里很是崇拜，以爸爸为骄傲。
爷儿俩的相处也是一个小孩子在爸爸宽大的怀抱里被呵护被爱的自然护犊的过程中完成交流。顾海平本来脾气性格就温和，在面对小玉时，更加慈爱有加，小玉只要爸爸在跟前，就会一直粘着他，小女孩子的妩媚和娇柔在爸爸面前尽显出来。别人家是严父慈母，在山丹这里却成了慈父严母了，山丹常常和小玉一起，对孩子的要求自然多一些，她也不想孩子和爸爸不长时间的相处有什么不和睦。况且顾海平本来人平和、对小玉就是百依百顺，这个“坏人”就只能她来当了。
小玉对打果子的执著没有因为顾海平的打岔而有丝毫松懈，顾海平只好把梯子拿出来护着小玉，把小玉认为最好的果子给打下来，小表哥和堂妹自然很高兴。
爷爷看着小玉把一些没有熟透的果子也打下来，心疼得不得了，几次三番地教导：“打一点下来就好了，没熟的很酸吃不了，就不要打了。”
顾海平也哄小玉下来不要再祸祸那些可怜的果子，可是小玉乐此不疲，坚持不下来，顾海平也舍不得把小玉硬扯下来，爷爷奶奶便只能在一边暗自心疼。
小玉看在眼里，有点点不悦翻上心头。若是在姥姥家，别说几个果子，就是几只鸡几只羊只要小玉开口，一家人都没有卡壳，直接满足孩子的愿望。山丹是在这样浓浓爱意的家庭长大，虽然被溺爱被娇宠，但她和兄妹都长成了知书达理、厚道博爱的人。不就是几个不值钱的果子？况且已经秋天了，果子已经不再长大，只是在树上成熟而已，都打下来也不是浪费了啊！小玉长这么大第二次回来，就几个果子，爷爷奶奶对果子的心疼远远超过了对孙女的心疼。
顾海平了解父母的心疼，但也不舍得违了小玉的兴致，还担心山丹会有所看法，所以一个人处于为难之中。一会儿看看满院子焦灼乱窜的父亲，一会儿看看屋里向外观察的山丹，一会儿子又小声劝劝小玉。
山丹看在眼里，只好出门去给顾海平解围。
“小玉，下来了，打果子的活动到此结束了。我们再玩一个别的游戏吧？爸爸也累了，你看他老是抬头看你，脖子都累酸了。你把果子都打下来，你看爷爷都心疼坏了！”山丹故意大声说给爷爷听。
顾老师不好意思地低声说：“没有，爷爷不心疼，小