熱忱，雲靜靜也對他的學習態度跟天分很看好，來都來了怎麼能不帶他一個，斑答應了泉奈以後出門帶上他一起，上課的時候單獨把他撇一邊總不好吧，所以泉奈也加入進來。
學習小組在扶瓊山居中正式成立，老師是雲靜靜，成員是柱間和扉間，斑和泉奈。
有教導小姑娘們的慘痛經驗在前，雲靜靜對自己的教書水平沒那麼自信了，但他不死心，把自己回憶編寫的教材拿出來，用到學習小組的課堂中。扉間果然不負所望，學習領悟的很快，一點就通，舉一反三，讓雲靜靜成功找回自信，他的教書水平其實沒那麼爛，雖然另外三人的表現比不上扉間，但天才嘛，有一個就該高興了，怎麼能指望所有人都是學霸，而且他們的表現比起那些小姑娘要好太多了。
既然雲靜靜的教書方式沒問題，為什麼教小姑娘的時候屢屢碰壁，還把他給氣到原地爆炸呢？
扉間知道事情原委後，犀利指出：「你在她們眼中的身份是山神對吧？山神在她們面前轉來轉去，她們恐怕連你說什麼都聽不清，光顧著戰戰兢兢了。」
雲靜靜，「……」
揭開真相的那一刻，雲靜靜悲從中來，就因為這個讓他受了這麼多天的痛苦折磨，還一度對自己產生懷疑？
雲靜靜消沉心塞了，他放棄給小姑娘們上語數政史地生物化豪華套餐，想像很豐滿現實很骨感，來自現實的沉痛一擊讓他不得不放低標準，只求能識文斷字，會加減乘除，懂得一些人生道理，不敢再求更多。然後趕緊送回她們原本的村子，展開掃盲工作，破除迷信。
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